sexta-feira, 12 de maio de 2023

Reforço GEMAG-ENEM, na escola Quilombola de Caiana dos Crioulos, aceleração, nesta sexta, 12

 

Na aula anterior vimos o conceito de velocidade, estudamos o movimento retilíneo uniforme (MRU). Na aula de hoje, vimos o conceito de acelração. Quando dizemos acelera motorista, sgnifica que estamos pedindo para ele aumentar a velocidade. 

Caracterísitica do MRU: aceleração nula, velocidade cosntante. 

Neste caso, a sua equação horária será uma equação do 1o. grau. 

v=Δx/Δt

A variácão da posição: Δx=x-x_o, com x_o sendo a posição inicial. Escolhendo, t_o=0, obtemos:

v=Δx/Δt=(x-x_o)/t⇔vt=x-x_o

⇔x(t)=x_o+vt, equação do 1o. grau.

Veja um vídeo com os gráficos.


Veja a experiência com o carrinho na pista em MRUV-movimento retilíneo uniformemente acelerado, na sala de aula da UFCG, campus Cuité.

Aula 16- Prática de ensino em Ciência da Natureza II- Dicas para o ENEM-Motor Elétrico na Sala de Aula do ensino médio, Professor Rafael-UFCG-2022.2 nesta sexta, 12

 

Dando continuidade ao conteúdo programático da disciplina de Prática de ensino em Ciência da Natureza e suas Tecnologias II, UFCG-2022.2-Aula 16, será visto o funcionamento de um  motor elétrico  com base de madeira, professor Rafael, nesta sexta-feira, 12.  

Indução Eletromagnética no Projeto de Extensão da UFCG,  aspectos matemáticos de experimentos de Física no Curimataú Paraibanosob a coordenação do professor Rafael, apresentado em Nova Floresta-PB.

.O professor Rafael Rodrigues(UFCG, campus Cuité), coordenador do projeto de extensão da UFCG, sob título Aspectos matemáticos da Física no ensino médio do Curimataú paraibano, tendo como bolsista Francisco Huandson(Chico), estudante do curso de Licenciatura em Física divulgaram algumas dicas para as provas de Física do ENEM 2017, na escola estadual de Nova Floresta-PB.

O bolsista Huandson fez uma demonstração da aplicação da lei de Faraday, utilizando materiais de baixo custo, ele mostrou o funcionamento de um motor elétrico.

 

Veja mais imagens,


MOTOR UNIVERSAL (CA E CC)

Esse tipo de motor foi projetado para operar quando alimentado por uma fonte de corrente alternada ou por uma fonte de corrente contínua. Os motores universais são motores do tipo série, são relativamente pequenos e que podem alcançar velocidades de até 30.000 RPM. São muitas as suas aplicações, podendo ser usado em aspiradores, liquidificadores, alguns ventiladores, furadeiras e etc.

Existem muitos outros tipos de motores, inclusive os motores de indução monofásicos e trifásicos. Caso queira aprender muito mais sobre os tipos de motores e especialmente SOBRE os motores de corrente contínua, abaixo tem uma aula completa do Mundo da Elétrica sobre motores elétricos trifásicos de indução vale muito a pena conferir.

Vídeo da internet com a relaização do experimento: motor de Indução e Motor Síncrono Trifásico | Princípios e Campo Magnético Girante.

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Prorrogado até o próximo dia 17 as inscrições de projetos nas Chamadas - Editais Institucionais de Iniciação Científica e Tecnológica - UFCG

 


‍Prezados(as) Pesquisadores(as),

A Coordenação Geral de Pesquisa (CGP) da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG) comunica que estarão prorrogadas até o dia 17 de maio de 2023 (quarta-feira) as inscrições de projetos para o processo de seleção dos Programas Institucionais de Iniciação Científica, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - CNPq/UFCG - PIBIC, PIBIC-Af, PIVIC, PIBITI, PIVITI e PIBIC Ensino Médio - ciclo 2023/2024.

As inscrições serão realizadas exclusivamente através do Sistema de Avaliação e Acompanhamento de Projetos – SAAP.

O cadastro dos indicadores de produtividade para avaliação do Curriculum Vitae do Pesquisador - CVP deverão ser cadastrados no SAAP. O procedimento está ilustrado no manual disponível no site junto aos editais. Os links para acesso estão indicados no final desta mensagem.

Os editais, modelos para elaboração da proposta e procedimentos para inscrição encontram-se no site da Pró-Reitoria de Pós-Graduação.

Recomendamos a leitura na íntegra dos editais para conhecimento dos requisitos, normas para adequação das propostas, procedimentos e obrigações para participação nos Programas Institucionais de ICT&I.



· Acesse o SAAP: http://saap.ufcg.edu.br.









Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPG

Campus Campina Grande - Bloco BQ. Av. Aprígio Veloso, 882, CEP 58429-900.

Bairro Universitário. Campina Grande - PB. Fone: (83) 2101.1048/1762



Aula 16-Instrumentação I-UFCG-2022.2-Projeto VIII-Aceleração da Gravidade através do Escoamento de Liquido, na Disciplina de Instrumentação I, professor Rafael

 

As experiências na disciplina de Instrumentação I, UGCG, Cuité, 2022.2, turno manhã, ministrada pelo professor Rafael Rodrigues são realizadas com materiais de baixo custo.  Esta turma é composta por estudantes do curso de Licenciaturas em Física da unidade acadêmica de Física e matemática.

O experimento a seguir poderá ser executado para estudantes do segundo ando do ensino médio da escolas brasileiras.


Aceleração da Gravidade através da Vazão no Escoamento de Liquido
Vamos consider um escoamento de Líquido estacionário (a quantidade de água que entra é igual a que está saindo), irrotacional, incompressível e não-viscoso. Uma das atividades práticas foi a determinação da aceleração da gravidade através da vazão no escoamento de liquido. A vazão Q é a taxa de variação do volume V por unidade de tempo, ou seja, 
 Q=⊿V/⊿t =ha/⊿t =ah/⊿t ⟹  Q=av, v=h/⊿t 
com v=h/⊿t sendo a velocidade .                                              .                                                                                                                                                                  Eq(1).

Com a área do orifício sendo a. Podemos determinar a velocidade v através de 3 maneiras: i) usando a  equação de Torricelle da cinemática, ii) usando a equação de Bernoule ou iii) usando a equação da conservação da energia. 

Usando o princípio da conservação da energia mecânica total, sendo a soma da energia cinética e potencial, obtemo: 
Antes, a velocidade é nula. Nesta caso a energia mecânica é a energia potencial gravitacional, ou seja, EMA=mgh. No instante logo após iniciar o escoamento, a energia mecânica é a energia cinética, ou seja,  
EMD=(mv2)/2.  
Como 
EMA=EMD⟹  mgh=(mv2)/2, 
cancelando a massa, obtemos a velocidade em termos da aceleração da gravidade (g) e da altura(h), ou seja,  
  v=(2g'h)1/2    .                                                                                                                     Eq(2).
Neste caso, a vazão torna-se:
Q=va= a(2g'h)1/2 =a (2g')1/2 (h)1/2                                           Eq(3).     
Portanto, usando os dados experimentais da tabela preenchida por cada estudante, construindo um gráfico da vazão Q versus a raiz quadrada de h,  (h)1/2  obtém-se uma reta. Esta reta será aquela que passa mais próxima possível dos pontos experimentais. Escolhendo dois pontos em cima da reta, vemos que o coeficiente angular será dado pelo quociente entre a variação da vazão pela variação da raiz quadrada da altura, ou seja,
 C= (Q_2-Q_1)/[(h_2)1/2-(h_1)1/2]                                            Eq(4)
Por outro lado, a partir da   Eq(3), vemos que o coeficiente angular é dado por
C=a (2g')1/2    .

No regime estacionário, a vazão de entrada é igual a vazão de saída.

Segue abaixo a atividade experimental VIII, usando os comandos do Latex:

Notícias dos principais jornais brasileiros, nesta sexta, 12

O jovem paraibano Carlos Alberto está jogando no Botafogo carioca, invicto há 4 rodadas do Brasileirão 20223. 




- Folha: Desigualdade de renda cai a menor nível em 11 anos
- A União. Paraíba vendeu R$ 15 bilhões por comércio eletrônico em sete anos
- Globo: Jean Paul Prates: “Petrobras terá preço menor, sem desgarrar do mercado externo”
- O Dia (RJ)
Motoristas do Rio terão até 40% de desconto em multas
- O Estado de S. Paulo
MP para regulamentar apostas pretende coibir fraude e impor taxação
- Valor Econômico (SP)
Petrobras aprova dividendo de R$ 24,7 bi, mas planeja mudar distribuição de lucros
- Correio Braziliense
Torres ganha soltura após 117 dias preso
- Estado de Minas
Anderson Torres deixa a prisão
- Zero Hora (RS)
MP das apostas terá tributação sobre prêmio e regularização de sites de jogos
- Diário de Pernambuco
Pesquisa: João Campos vence em todos os cenários no 1º turno
- Jornal do Commercio (PE)
Desigualdade social no Brasil tem o menor nível em 11 anos
- Diário do Nordeste (CE)
PF investiga suspeitos de fraudar o INSS em R$ 6 milhões
- A Tarde (BA)
Bahia torna-se ‘vitrine’ de ações do Governo Lula

Presidente Lula: Bolsonaro está em casa “com rabinho preso



O presidente Lula (PT) comparou o governo Jair Bolsonaro (PL) a “uma praga de gafanhotos”, disse que houve corrupção no governo anterior e citou as investigações relacionadas a suspeitas de fraude no cartão de vacina do ex-presidente, alvo de investigação da Polícia Federal.

“Agora, [Bolsonaro] está dentro de casa com o rabinho preso. Está prestando depoimento. Ele vai saber o quanto foi ruim para ele mentir quando estava no governo. Até o cartão de vacina ele falsificou”, disse o petista nesta sexta-feira (12) em lançamento do programa Escola em Tempo Integral em Fortaleza.

Na sequência, o petista criticou governo anterior pela condução da pandemia de Covid-19, disse que cerca de 300 mil brasileiros morreram com a doença por causa da inação do governo e voltou a desaprovar Bolsonaro

“Imagine que qualidade de presidente da República com uma pandemia matando 700 mil pessoas e ele falsificou o seu cartão de vacina”, afirmou Lula em discurso.
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MEC disponibiliza para a UFCG mais 17 vagas para o Programa de Bolsa Permanência

Professor Rafael Rodrigues(UFCG, campus Cuité) divulgando a bolsa quilombola, auxílio permanência ao  estudante que ingressar em um universidade federal. Ele divulgou também  para a agente de sa;ude Elza e Cida, presidente da associação quilombola Caina dos Crioulos, o novo  edital do curso de educação do campo da UFCG, campus Sumé, que receberá inscrições a partir do dia 15.

Inscrições dos alunos realizadas de 24 de janeiro a 28 de fevereiro de 2022 serão homologadas pela PRAC se a documentação estiver completa e os discentes encontrem-se regularmente matriculados.

O Ministério da Educação (MEC) liberou mais 17 vagas para a Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) no Programa de Bolsa Permanência. Essas vagas são destinadas à homologação das inscrições realizadas no período de 24 de janeiro de 2022 a 28 de fevereiro de 2022.

Confira aqui a lista dos alunos inscritos.

A Pró-reitoria de Assuntos Comunitários (PRAC) informa que as inscrições só serão homologadas caso a documentação do aluno esteja completa e o aluno encontre-se regularmente matriculado.

Em caso de cadastro homologado até 16 de maio, os alunos já terão o pagamento da bolsa referente ao mês de maio autorizado pelo MEC, a ser realizado no mês de junho, de acordo com o calendário de pagamentos estabelecido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

Dúvidas, entre em contato com a PRAC por meio do sistema de ticket ou pelo WhatsApp (83) 2101.1524.

Acesse aqui o comunicado.

(Ascom UFCG)

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quinta-feira, 11 de maio de 2023

Aulas 15- Prática de ensino em Ciênca da Natureza II- Eletricidade e campo Elétrico ao alcance dos estudantes do ensino médio, Professor Rafael-UFCG-2022.2-UFCG, nesta quinta, 11

Atenção! A atividade de hoje será a prepararação de uma aula sobre campo magnético, para o 3o. ano do ensino médio, tendo alguns exercícios resolvidos, para ser entregue no dia mundial da Física, 19 de maio.

Segue algumas dicas de Eletrostática para os estundates do 3o. ano do ensino médio.

 

Hoje, 11 de maio, teremos uma aula  de Eletrostática com o professor Rafael Rodrigues(UFCG, campus Cuité), às 20:10h, transmitida pelo blog ciências e educação. Em seguida ele explicará a estrutura matemática do espaço-tempo da relatividade especial de Einstein, que servirá de base para o mini-curso sobre novos potenciais isoespectrais em teoria de campos, cujo horário das lives deste mini-curso será definido.

Apresentaremos nesta postagem um resumo da aula sobre Força elétrica e campo Elétrico ao alcance dos estudantes da educação Básica, baseado nas aulas do RAE-UFCG, período letivo extraordinário da UFCG, servindo também para os estudantes da disciplina de instrumentação em ciência da Natureza e suas tecnologias II da UFCG, período 2022.2. Professor Rafael Rodrigues(UFCG, campus Cuité).
Nesta questão temos um triângulo retângulo, vale o teorema de Pitágoras: x, a hipotenusa ao quadrado é a soma do quadrado dos catetos, 16+9, ou seja, x é a raiz quadrada de 25, x=5.

 Podemos usar esse triângulo para fazer uma aplicação da Lei de Coulomb, que permite determinar a força elétrica que atua em um par de partículas com cargas elétricas. Ela não vale para uma placa carrega, um volume carregado ou uma linha de carga(um fio carregado). 

A  Lei de Coulomb vale somente para partícula. Considere duas partículas separadas por uma distância d e cargas elétricas Q_1 e Q_2. Verifica-se experimentalmente o seguinte
(i) A força elétrica é proporcional ao produto das cargas elétricas 
(ii)  A força elétrica é inversamente proporcional ao quadrado da distância de separação.

Portanto, o módulo da força elétrica torna-se:

 Questões de eletrostática; considere duas partículas no vácuo nas extremidades da hipotenusa deste triângulo, com cargas Q=2e, na extremidade inferior e q=3e, na extremidade superior, sendo (e) a carga elementar no SI. Determine a força elétrica sobre a partícula com carga q=2e. Com  carga elementar no SI, 
e=1,6x10-19C. 
Aqui C é a unidade de carga elétrica no SI, em homenagem ao cientista Coulomb).

 Neste caso, não será necessário calcular a raiz quadrada. Pois, de acordo com a lei de Coulomb,   a força elétrica é proporcional ao produto dos módulos das cargas elétricas e inversamente proporcional ao quadrado da distância de separação entre elas.

Solução

Vemos que a hipotenusa ao quadrado é a soma do quadrado dos catetos, 16cm+9cm, ou seja, 
d2=(42+52 )cm2 =25cm2⇒Lei de Coulomb 
F = k0.IQI.IqI/d2                                  

A constante eletrostática no vácuo,
k0=1/( 4𝛑∈0)=9x109(Nm2)/C2     

Note que antes de fazer as substituições na lei de Coulomb, atente para o sistema de unidades. A nossa sugestão é colocar todas as unidades no SI(sistema de unidades de medidas internacional). Nesta caso, basta você transformar centímetro(cm) para metro(m).

1m=100cm=102cm⇒1cm=(1/100)=10-2m

Portanto, usando as propriedades de potência, obtemos:

d2=25x(10-2cm)2=25x10-4cm2

Agora, basta substituir os números na equação da lei de Coulomb e no final você deve colocar a unidade de força no SI: N(Newton).

Campo de uma força 
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Notícias dos principais jornais brasileiros, nesta quinta, 11

Jogos escolares da Paraíba, cerimônia de abertura no ginásio Bôdão, no dia 4-5-23.

- Folha: Moraes ameaça, e Telegram retira texto sobre projeto de lei
- A União da Paraíba. Exportações da Paraíba crescem 54% de janeiro a abril deste ano
- Globo: PF vai investigar esquema de apostas ilegais no Brasileirão
- O Dia (RJ)
Governo do Rio concede aos professores o piso nacional
- O Estado de S. Paulo
Deputados cobram texto mais rígido para a nova regra fiscal
- Valor Econômico (SP)
Fundos de crédito privado têm fuga de R$ 120 bi
- Correio Braziliense
PF entra em campo contra a máfia das apostas no futebol
- Estado de Minas
PF entra em campo
- Zero Hora (RS)
Suspeita de manipulação de jogos será investigada pela Polícia Federal
- Diário de Pernambuco
PF vai investigar esquema ilegal envolvendo jogadores e apostas
- Jornal do Commercio (PE)
PM anuncia operação contra onda de assaltos na Agamenon
- Diário do Nordeste (CE)
Denúncia de racismo em empresa de coaches
- A Tarde (BA)
Centro Histórico receberá projeto modelo federal

UFCG publica edital para concessão de Auxílio Creche e Auxílio Inclusão Digital-PcD




Inscrições acontecem de 11 a 16 de maio, de forma online. No total, são ofertadas 75 vagas para os dois novos benefícios.
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UFCG lança edital de Concurso de Remoção de professores da instituição

 

Concurso é direcionado a professores que pretendem mudar de campus. São ofertadas, ao todo, 96 vagas, distribuídas em todos os sete campi.

A Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) publicou no dia 27 de abril, edital de Concurso de Remoção de professores do Magistério Superior da instituição, direcionado a servidores que pretendem mudar de campus.

Poderão participar do concurso professores de carreira dos quadros da UFCG (inclusive os que estejam cumprindo estágio probatório) e que tenham sido aprovados em concurso público para a mesma subárea de conhecimento do perfil da vaga ofertada e possuam a titulação e o regime de trabalho discriminados no Anexo I do edital.

“Estamos dando mais um passo na renovação dos nossos processos de gestão, sempre pautados na democratização e transparência das ações. Agora, na área de Recursos Humanos, uma ação inédita, com orientação da nossa Procuradoria Federal, estamos oportunizando aos nossos docentes a possibilidade de buscarem novos campi para difundirem seus conhecimentos e se alocarem melhor", disse o reitor Antônio Fernandes, ao ressaltar o novo rumo administrativo adotado pela UFCG.

São ofertadas, ao todo, 96 vagas, cujas especificações estão descritas no edital. Estão distribuídas da seguinte forma:

Campus Campina Grande
CCBS - 18 vagas
CEEI - 6 vagas
CH - 10 vagas
CTRN - 9 vagas
CCT - 10 vagas

Campus Cajazeiras
CFP - 24 vagas

Campus Cuité
CES - 5 vagas

Campus Patos
CSTR - 4 vagas

Campus Pombal
CCTA - 2 vagas

Campus Sousa
CCJS - 5 vagas

Campus Sumé
CDSA - 3 vagas

A classificação será feita de acordo com a ordem decrescente do tempo de efetivo exercício dos candidatos, contado em dias, tendo como marco inicial a data de entrada em exercício na carreira de Magistério Superior na UFCG e como marco final a data de publicação do edital.

As inscrições e envio da documentação obrigatória serão realizadas por meio de formulário online, conforme procedimento descrito no edital, e terão início a partir das 8h do dia 8 de maio, prosseguindo até às 16h do dia 12 de maio. O candidato poderá concorrer a apenas uma vaga.

O resultado final do concurso de remoção, após resultados preliminares e análises dos pedidos de reconsideração, será publicado no dia 19 de junho. 

Confira aqui o edital.

(Ascom UFCG)






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quarta-feira, 10 de maio de 2023

Hoje, 10, é o último dia de Inscrições na Olimpíada Brasileira de Astronomia,-OBA 2023


Professoras da escola estadual de Areia: Erica de Química e Lucinalva Azevêdo de Ciências.


O professor Rafael Rodrigues divulgou  a olimpíada brasileira de Astronomia (OBA), com inscrições abertas até  esta quarta-feira, 10, para a diretora Raquel e as professoras Erica de Química e Lucinalva Azevêdo  de Ciência,  pertencentes a  escola estadual de ensino fundamental e médio ministro José Américo de Almeida de Areia-PB. 

Link de  cadastro de Colaboradores da OBA e/ou MOBFOG. Local:  http://app.oba.org.br

Link, para acessar o tutorial,


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Aula 15. Instrumentação I, construções de kits de cinemática e dinâmica, UFCG-2022.2, professor Rafael, nesta quarta, 10

O professor Rafael apresentou uma mostra de kits de aplicações de cinemática e dinâmica para uma turma de estudantes do curso de enfermagem da UFCG, campus Cuité-PB.. Veja o vídeo.

 

Até o momento temos sete experimentos com materiais de baixo custo. Vamos propor dois experimentos para medir a aceleração da gravidade próxima da superfície da Terra. Um será o experimento V, usando o pêndulo simples, executando pequenas oscilações. O outro será usando escoamento de líquido. Este será visto no experimento VIII.

Experimentos Propostos

1) Aceleração experimental no MRUV, usando um trilho de cortina ou um carrinho ou uma linha esticada
2) Lançamento horizontal, usando uma calha de madeira ou de borracha(mangueira)
3) Leis de Newton, usando um carrinho e polia
4) Força de Atrito, dois pedaços de madeira
5) Medir a aceleração da Gravidade usando o pêndulo simples
6) Período do oscilador massa-mola
7)  Princçipio de conservação da energia mecânica
8) Medir a aceleração da Gravidade usando escoamento de líquido
9) Medir a densidade de um sólido usando o princípio de Arquimedes.
10)  Ondas-Verificação experimental da frequência de um diapasão
11) Física Térmica. Verificar a lei de Boyle e construir uma máquina térmica

Nesta aula 15, nesta quarta-feira, 11, da disciplina de Instrumentação em Ciência da Natureza e suas Tecnologias I (Instrumentação I), da UFCG-2022.2, ministrada pelo professor Rafael Rodrigues, foram tirado as dúvidas das construções dos kits de  aplicações de cinemática e dinâmica.


  
Na aula 14,  tem uma das atividades para a Nota 2. Cada estudante da  turma da disciplina de laboratório  de didática do curso de licenciatura em Física irá fazer um resumo dos dois vídeos, escrevendo as equações e os exercícios. Depois fazer um projeto para construir um kit sobre a energia e o trabalho mecânico. 
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