quarta-feira, 16 de setembro de 2026

Aula 01-26.2- Instrumentação II, Eletrização e a Lei de Coulomb com o professor Rafael, nesta quarta, 15

 

INSTRUMENTAÇÃO EM CIÊNCIA DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIA II: ELETROMAGNETISMO




Hoje, 15 de março, das 18:10h às 20h, teremos a aula 01 da disciplina de Instrumentação em Ciência da Natureza e suas Tecnologias II( Instrumentação II)
 do curso de Licenciatura em Física da UFCG, campus Cuité-período letivo atrasado 2026.2. Esse vídeo é baseado nas aulas do RAE-UFCG do Professor Rafael Rodrigues.


O estudante da disciplina deve fazer um resumo manuscrito.


Iniciaremos definindo carga elétrica, eletrização dos corpos e o eletroscópio de duas folhas. Este aparelho que pode ser construído com material de baixo custo, serve para verificar se um corpo está carregado de eletricidade. Veremos nessa aula a lei de Coulomb, campo elétrico de uma partícula com carga elétrica e o fenômeno de indução eletrostática, usando um canudo de refrigerante.

Lei de Coulomb

A Lei de Coulomb fornece a força elétrica que atua em um par de partículas com cargas elétricas. Ela não vale para uma placa carregada, um volume carregado ou uma linha de carga(um fio carregado).


A Lei de Coulomb vale somente para partícula. Considere duas partículas separadas por uma distância d e cargas elétricas Q_1 e Q_2. Verifica-se experimentalmente o seguinte:
(i) A força elétrica é proporcional ao produto das cargas elétricas
(ii) A força elétrica é inversamente proporcional ao quadrado da distância de separação.


Portanto, o módulo da força elétrica torna-se:

Questões de eletrostática.

1) Considere duas partículas no vácuo nas extremidades da hipotenusa deste triângulo, com cargas Q=2e, na extremidade inferior e q=3e, na extremidade superior, sendo (e) a carga elementar no SI. Determine a força elétrica sobre a partícula com carga q=2e. Com carga elementar no SI, 
e=1,6x10-19C. 
Aqui C é a unidade de carga elétrica,  em homenagem ao cientista Coulomb.

Neste caso, não será necessário calcular a raiz quadrada. Pois, de acordo com a lei de Coulomb, a força elétrica é proporcional ao produto dos módulos das cargas elétricas e inversamente proporcional ao quadrado da distância de separação entre elas.

Solução

Vemos que a hipotenusa ao quadrado é a soma do quadrado dos catetos, 16cm+9, ou seja,
d2=(42+52 )cm2 =25cm2⇒Lei de Coulomb 
F = k0.IQI.IqI/d2                                  

A constante eletrostática, no vácuo,
k0=1/( 4𝛑∈0)=9x109(Nm2)/C2

Note que antes de fazer as substituições na lei de Coulomb, atente para o sistema de unidades. A nossa sugestão é colocar todas as unidades no SI(sistema de unidades de medidas internacional). Neste caso, basta você transformar centímetro(cm) para metro(m).

Portanto, usando as propriedades de potência, obtemos:

1m=100cm=102cm⇒1cm=(1/100)=10-2m

Agora, basta substituir os números na equação da lei de Coulomb e no final você deve colocar a unidade de força no SI: N(Newton).

2)  Considere duas partículas no vácuo nas extremidades de uma haste na vertical, de comprimento 4cm, tendo um elétron na extremidade inferior e dois prótons na extremidade superior, sendo (e) a carga elementar no SI. Determine a força elétrica sobre o elétron. 

Solução

q=-e=-1,6x10-19C.
Q=2e=3,2x10-19C.

Como a carga elementar no SI, 
e=1,6x10-19C.
( Aqui C é a unidade de carga elétrica é em homenagem ao cientista Coulomb).

d=4cm=0,04m=   4x10-2 m ⇒ d2= 16x10-4m2 
A constante eletrostática no vácuo,
k0=1/( 4𝛑∈0)=9x109(Nm2)/C2

Com  
0=1/( 4𝛑k0)

sendo a constante de permissividade elétrica no vácuo.


Lei de Coulomb, para duas part;icupas com cargas Q e q.
⇒ F = k0.IQI.IqI/d2                                  
Como todos os dados estão no SI, badsta substituir os valores numéricos de cada um na equação a força elétrica, ou seja, 

⇒ F =   9x109 x 3,2x10-19  x1,6x10-19/16x10-4  
⇒ F = 9x 3,2x109-19-19+41,6/16
Note que, 
1,6/16=16x10-1/16=10-1
Portanto, obtemos a seguinte intensidade da força elétrica:
⇒ F = 9x 3,2x109-19-19+4-1
⇒ F =  3x10-25

3) Considere que três pontos materiais estão eletrizados com a seguinte distribuição de particulas, no vácuo,  com cargas positivas:

Q_a = 3e, Q_b = 6e,  Q_c = 2e.

Sendo o vácuo o meio considerado (K_0 = 9x10⁹ Nm²/C²), calcule a resultante da força atuante sobre a  partícula b, tendo a seguinte distribuição de particulas com cargas elétricas, em uma linha horizontal. 

A partícula "a" está na origem, "b" está a 3cm de "a", "c" está a 2cm de "b".

Solução

Como  todos os dados  não estão no SI, o primeiro passo será transformar as distância de centímetro para metro.

d_a=0, d_b=3cm=0,03m. d_c=3cm+2cm= 5cm=0,05m.

Complete a resposta.

Campo de uma força.
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Campo Gravitacional

Todo corpo próximo da superfície da terra sofre a ação da força da gravidade, dizemos que ali existe um campo gravitacional Terrestre, cuja a aceleração da gravidade, no SI, torna-se:  

g=980cm2/s2=9,8m2/s2

A força peso(força gravitacional é o produto da massa pela aceleração da gravidade, ou seja,

P=mg.

O campo gravitacional é sempre de atração. Observa-se que a aceleração da gravidade diminui com a altitude, na Lua a aceleração da gravidade é cerca de 6 vezes menor do que na Terra. Obviamente, se não existisse o campo gravitacional Terrestre a Lua seguiria em linha Reta se afastando do nosso planeta.  

Campo Elétrico de uma Partícula com Carga Elétrica 

Analogamente, quando colocamos um objeto com carga elétrica em um ponto do espaço, se ele sofre a ação de uma força elétrica de atração ou repulsão, dizemos que naquele ponto existe um campo elétrico. 

O cientista Maxwell, mostrou, em 1685, que o campo elétrico faz parte da onda eletromagnética(unificação do campo elétrico e campo magnético) se propagando no espaço com uma velocidade muito alta, a saber, no vácuo:  c=300.000km/s, ambos campos vibrando em direções perpendiculares a direção de propagação.

Essa velocidade da luz no vácuo, v=c, no SI e na notação científica, lembrando-se que 1km=1000m,  torna-se: 
c=300.000km/s=300.000.000m/s= 3x108m/s.

Tamanho do Átomo.

Na notação padrão da ciência ou notação científica, os valores das grandezas Físicas são escritos em potência de dez, na  seguinte forma:
 Ax10n, com 1<A<10 e n um número inteiro positivo ou negativo, para representar um número muito grande ou  um número muito pequeno, como o tamanho de um átomo, 
1Ao(Angston)=10-10m.
O tamanho do núcleo de um átomo é dez mil vezes menor do que o tamanho do átomo, ou seja, o tamanho do átomo dividido por 10 mil, resultando  em 10-14m.

O Campo elétrico é definido em um certo ponto do espaço, digamos, no ponto P da figura abaixo. Quando a fonte tiver uma carga elétrica positiva, o campo elétrico se afasta do ponto, onde queremos saber o seu valor.


A força elétrica no ponto P tem a mesma direção do campo elétrico:


Definição quantitativa do campo elétrico, no ponto P: para medir o campo elétrico gerado devido a uma fonte com carga elétrica  Q, coloca-se uma partícula com uma carga teste com carga elétrica q>0 no ponto P e medimos a força elétrica, devido ao par de cargas Q e q, ou seja,  

Como a força é um vetor o campo elétrico é um vetor. Neste caso, a direção do campo elétrico é a direção da força elétrica, representada na figura anterior. Unidade de campo elétrico  no SI: N/C(newton dividido por coulomb).

Portanto, usando a lei de Coulomb,  o campo elétrico de uma partícula com carga elétrica Q distante d do ponto P, torna-se:


E= k0IQI/d2   

Note que a intensidade do campo elétrico não depende da carga teste q, colocada no ponto. Depende da intensidade da carga fonte e do quadrado da distância de separação.

O desenho do vetor campo elétrico é sempre partido do ponto P. Quando a fonte tiver uma carga elétrica negativa, o campo elétrico, tem origem no ponto e extremidade apontando em direção da fonte.

Enquanto que o campo gravitacional é sempre de atração, o campo elétrico pode exerce uma força de atração ou de repulsão. Quando a carga elétrica da fonte for positiva, o campo elétrico se afasta do ponto P, no contrário, com a carga fonte negativa, o vetor campo elétrico é de aproximação, saindo do ponto em direção a fonte com carga elétrica negativa.

Segue 3 questões no nível da sua lista I de Instrumentação II - para resolver depois do resumo manuscrito:

1) Conceitual (Eletroscópio)
Um estudante atrita um canudo de beber água de coco em um guardanapo e aproxima, sem tocar, da bolinha do eletroscópio de duas folhas neutro. As folhas se abrem.
a) O que o canudo induziu no eletroscópio?
b) Se ele encostar o canudo na bolinha, o que acontece com o sinal da carga do eletroscópio? Explique com indução e contato.

Gabarito esperado: 

a) Indução - separação de cargas. Folhas ficam com mesmo sinal e se repelem. b) Eletrização por contato, eletroscópio fica com mesmo sinal do canudo._

 2) Cálculo de Campo (Lei de Coulomb)
Duas partículas puntiformes: $Q_1 = +2 \mu C$ e $Q_2 = -4 \mu C$, separadas por $d = 30 cm$ no vácuo.
a) Calcule o módulo da força elétrica entre elas.
b) Desenhe o vetor força em cada partícula.
c) Essa fórmula valeria se $Q_2$ fosse uma placa carregada de 30 cm? Por quê? (pegadinha da aula 01)

Soluição.

Dados: $k = 9 \times 10^9$, $1 \mu C = 10^{-6} C$_
 $F = k|Q_1 Q_2|/d^2 = 9e9 _ 8e-12 / 0,09 = 0,8 N$. Não vale para placa, a Lei de Coulomb só vale para partícula._

3) Campo Elétrico de uma partícula
Uma partícula com carga $Q = -3nC$ está na origem. Calcule o vetor campo elétrico (módulo, direção e sentido) em um ponto P a $2 cm$ dela, no eixo x positivo.

a) Qual o módulo de E em P?
b) O campo em P aponta para onde? Por quê?
c) Se colocarmos uma carga de prova positiva $q_0$ em P, para onde será a força sobre ela?

Solução:

 $E = k|Q|/d^2 = 9e9 _ 3e-9 / (0,02)^2 = 67.500 N/C$. Como Q é negativa, o campo aponta PARA a carga, ou seja, para a esquerda (sentido -x). A força em $q_0$ positiva tem mesmo sentido do campo: para a esquerda, atração._

Aqui vai o modelo pronto do resumo manuscrito que você deve copiar à mão hoje
:

RESUMO MANUSCRITO - AULA 01 - Instrumentação II - 15/03/2026
Licenciatura em Física - UFCG Cuité - Professor Rafael Rodrigues
Tema: Introdução à Eletrostática

1. Carga Elétrica.

Propriedade intrínseca da matéria. Dois tipos: positiva e negativa. Cargas iguais se repelem, opostas se atraem. Unidade no SI: Coulomb (C). Carga elementar: $e = 1,6 \times 10^{-19} C$. Princípio da conservação: a carga total de um sistema isolado se conserva.

2. Processos de Eletrização.

(i) Atrito. Dois corpos neutros atritados trocam elétrons. Ex: canudo de refrigerante atritado no papel.
(ii) Contato.
 Corpo carregado toca neutro e divide a carga.
(iv) Indução.
 Aproximação de um corpo carregado sem tocar, separando cargas no corpo neutro.

3. Eletroscópio de Duas Folhas - Projeto de baixo custo.
Aparelho para verificar se um corpo está eletrizado.
Como construir: pote de vidro, arame, 2 folhas de papel alumínio bem finas, tampa.
Funcionamento: ao aproximar o canudo eletrizado, as folhas se abrem porque ficam com cargas iguais e se repelem. Se encostar, eletriza por contato.

4. Lei de Coulomb - SÓ VALE PARA PARTÍCULA PUNTIFORME.
Não vale para placa, fio ou volume carregado.
Para duas partículas com cargas $Q_1$ e $Q_2$ separadas por $d$:

(i) $F \propto |Q_1 \cdot Q_2|$
(ii) $F \propto 1/d^2$

Fórmula do módulo da Força elétrica que atua em um par de partículas:
F = k \frac{|Q_1 \cdot Q_2|}{d^2}
onde $k = \frac{1}{4\pi\epsilon_0} \approx 9 \times 10^9 N \cdot m^2/C^2$

Força é um vetor: direção é a reta que une as cargas. Repulsiva se sinais iguais, atrativa se opostos.

5. Campo Elétrico de uma partícula.
Região ao redor da carga onde ela exerce força. Definido por $E = F/q_0$.
Para uma carga pontual Q: $E = k \frac{|Q|}{d^2}$. Vetor sai da carga positiva e entra na negativa.

6. Indução Eletrostática com canudo.
Experimento da aula: atrite o canudo, aproxime de pedacinhos de papel neutros. Os papéis são atraídos porque o canudo induz separação de cargas neles. É a prova da indução.

Fonte: https://rafaelrag.blogspot.com/2026/09/aula-01-262-instrumentacao-ii.html?m=1 - Vídeo do RAE-UFCG

Dica pra entrega. Faça à mão, coloque seu nome, matrícula, data, e tire foto legível. O prof. Rafael cobra a descrição do eletroscópio com material alternativo.

EMENTA E OBJETIVOS

Curso de Licenciatura em Física da UFCG, campus Cuité.
Período 2026.2

Componente Básico Obrigatório INSTRUMENTAÇÃO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS II (PE6) Carga Horária/ Créditos: 60 horas/ 04 créditos.
Pré Requisito: Instrumentação em Ciências da Natureza e suas Tecnologias I (PE4)

Ementa: Planejamento e elaboração de recursos instrumentais para o ensino de ciências da natureza e suas tecnologias. Estratégias para desenvolvimento de habilidades e competências em: Equipamentos Eletromagnéticos e Telecomunicações. Imagem e Informação / Matéria e Radiação. Objetivo: Possibilitar a criação de um espaço de discussão de técnicas pedagógicas e utilização de material didático-experimental no ensino médio para a discussão de conceitos fundamentais em Ciências da Natureza e suas tecnologias.




1. AVALIAÇÃO:

Serão colocadas 3 notas no diário de classe: N_i=(6R_i+4L_i)/10, onde R_i=Média dos Relatórios e resumos dos vídeos apresentados pelo professor, L_i será a média das notas dos trabalhos (mini-projetos) e Listas de exercícios associados; i=1, 2, 3. As notas dos relatórios é aumentada em 2 pontos se tiver kits de eletromagnetismo. Será aprovado o aluno que obter média final (MF) maior ou igual a cinco, ou seja, MF=(6MA + 4PF)/10, onde PF é a nota da prova Final e MA é a média aritmética das notas N_1, N_2.e N_3. Será aprovado por média se MA for maior ou igual a 7,0.

Os critérios de avaliação referentes especificamente à construção e apresentação dos experimentos em forma de relatórios tendo uma capa, título, materiais utilizados, objetivos, fundamentação teórica, metodologia, orçamento, cronograma, referências bibliográficas. tendo descrição experimental e quando possível a sua aplicabilidade no dia a dia do estudante-educando,  do curso de licenciatura em Física. 


Nota 1- Eletrostática. Projetos, Listas de exercícios e resumos dos vídeos. Eletrostática: carga elétrica, lei de Coulomb, campo elétrico, potencial e capacitor. 

Nota 2- Magnetóstica: força magnética, campo magnético de um fio condutor e a Lei de Ampère, corrente elétrica e resistência. Lei de Ohm. Planejamento e montagem de kits de eletricidade: a eletrólise. Associação de Resistores. Planejamento e montagem de kits de Resistência elétrica: o chuveiro elétrico e o ferro elétrico.

Nota 3- Planejamento e montagem de kits para medir a corrente elétrica induzida: Lei de Faraday. Motor Elétrico. Transformação de energia elétrica em energia mecânica.  Demonstrações de experiências simples sobre interferência e difração das ondas eletromagnéticas. Vários aspectos históricos do formalismo matemático das ondas eletromagnéticas: equações de Maxwell. Aspectos histórico da teoria da Luz: dualidade, onda ou partícula.

Bibliografia Básica: ALVARENGA, B.; MÁXIMO, A. Curso de Física. São Paulo: Editora Scipione, 2005. v. 2. BRASIL. Ministério da Educação e Desporto. Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Parâmetros Curriculares para o Ensino Fundamental. Brasília, 1998. BRASIL. Ministério da Educação e Desporto. Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. Brasília, 1998. 

Correia, Jornades Jesús, Problemas resolvidos e comentados de eletrostática, eletrodinâmica e eltromagnetismo.Editora da UESB, 2010.

Bibliografia Complementar: REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA. São Paulo: SBF, 2001-. Trimestral. Disponível em: REVISTA FÍSICA NA ESCOLA. São Paulo: SBF, 2000 -. Semestral. Disponível em: YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A.; FORD, A. L. Sears e Zemansky. Física III: Eletromagnetismo. 12. ed. São Paulo: Addison Wesley, 2009. GASPAR, A. Experiências de Ciências para o ensino fundamental. São Paulo: editor Ática, 2005. DELIZOICOV, D.; ANGOTTI, J. Metodologia do Ensino de Ciências. São Paulo: Cortez, 1990. ASSIS, A. K. T. Os fundamentos experimentais e históricos da eletricidade. 1. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2011. VALADARES, E. C. Física mais que divertida. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2000.

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