Vinda do Campus do IFPB para Alagoa Grande será destaque no Programa Informativo GEMAG, apresentado pelo professor Rafael, neste sábado, 12

 

Veja a pauta do programa Informativo GEMAG-grupo de estudo multidisciplinar de Alagoa Grande, apresentado pelo professor Rafael, neste sábado, 12 de abril. O programa GEMAG vai ao ar todos os sábados, das 10h às 12h. Novo celular da rádio PiemonteFM 996995327.

Eu sempre dizia, a esperança que o prefeito eleito Bosco Neto é um jovem e poderá ser diferente dos gestores anteriores. Mas, ele está praticando a velha política. São cem dias sem contratar a graduada quilombola Daiane Lima. Cem dias sem fazer um debate sobre a vinda do campus do IFPB. Cem dias sem fazer um torneio ou campeonato ou corrida para os jovens. Veja o que está acontecendo na educação, saúde, infraestrutura, agricultura, comércio, etc. Hoje, 12 de abril, teremos uma entrevista com o deputado Bosco Júnior, no programa informativo GEMAG. Professor Rafael Rodrigues.

Link do programa deste sábado, 12.

Resumo do programa de sábado, 7 de abril.

https://youtu.be/Slxr7yPAUvg?si=YISGiKQyjLq1lZYU

Veja como foi o programa GEMAG de 13 de fevereiro de 2022.

Contatos do professor Rafael  83996151111 tim e whatsapp ou 83991838699 claro

Pauta

Olimpíadas brasileiras de astronomia e Física 2025

O professor João Batista Canalle, coordenador da OBA faz a divulgação da premiação.

Religião 

Participação do padre Bosco na câmara de vereador, dia 10 . 

Saúde

A fisioterapeuta Manuella, filha de Marcleide e Toinho da bomboniere, está atendendo os pacientes  femininos para limpeza de pele e fisioterapia.

 Educação

- Volta as aulas na escola municipal do sítio Malhada.

- Transporte escolar para os estudantes quilombolas estudarem na escola estadual PHB e no reforço para o ensino médio.

- Aulas do professor Rafael da UFCG

- Polo universitário de Alagoa Grande MRS está funcionando com 10 cursos de graduação da UFPB, um da UEPB e dois do IFPB.

- O terreno doado pelo suplente de senador  André Amaral para a construção do IFPB, próximo da entrada de Zumbi é inadequado. Precisamos discutir também quais a população gostaria de fazer.

Infraestrutura

- Cem dias sem concertar a galeria em frente ao banco do Nordeste de Alagoa Grande.

- Cem dias sem as coberturas dos pontos de mototáxis.

-  Cem dias sem divulgar os cursos do polo universitário MRS de Alagoa Grande.

- Sem fazer o trabalho de drenagem na Vila Nova, etc. 

Entrevista do deputado Bosco Júnior.

https://youtu.be/q699LxrNcVc?si=ZS0OwcOmQUyQHcAT

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Aula 25-Instrumentação II-UFCG-24.2-Aspectos histórico e filosófico do Eletromagnetismo-Lista VIII- Professor Rafael, nesta sexta, 11

 

Professor Rafael Rodrigues na sua sala 11, na UFCG, campus Cuité.

O professor Rafael Rodrigues, do curso de Licenciatura em Física, do Centro de Educação e Saúde (CES) da UFCG, Campus Cuité, realizou, no dia 21 de maio de 2021, a palestra sobre “Aplicações do eletromagnetismo ao alcance da Educação Básica”,  em comemoração ao dia dos Físicos, que é dia 19 de maio.

Ele iniciou falando o que é a teoria eletromagnética, levando o conhecimento de uma teoria de unificação da eletricidade e o magnetismo, para os professores e estudantes de ciências do ensino fundamental e ensino médio.

A lista VIII segue em pdf.

 

Veja a lista Lista V, entregue na aula 10.

https://rafaelrag.blogspot.com/search?q=Campo+magn%C3%A9tico&updated-max=2024-11-07T07:26:00-08:00&max-results=20&start=7&by-date=false

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Aula-18-Bioestatística-Farmácia-Distribuição de Frequência, ministrada pelo professor Rafael, nesta sexta, 11

  No final da Aula 17, foi discutido  o polígono de frequência, assunto da da aula de hoje.  Veremos a distribuição de frequência, associadas as frequências simples absolutas que resultam da contagem de elementos no rol correspondentes à cada classe.

Veja o vídeo e deixe o ok. 

 

Distribuição de Frequência

Uma distribuição de frequência organiza dados mostrando a frequência de cada valor ou grupo de valores em um conjunto de dados.

Tipos de frequência:

Absoluta: número de vezes que um valor ocorre.

Relativa: proporção de cada valor em relação ao total ($\frac{\text{frequência absoluta}}{\text{total de observações}}$).

Acumulada: soma das frequências até um determinado ponto.

Em classes: agrupamento de dados em intervalos.

Tabela de distribuição de frequência:

| Valor/Classe | Frequência Absoluta | Frequência Relativa | Frequência Acumulada |

Representações gráficas:

Histograma

Polígono de frequência

Gráfico de barras

Gráfico de setores

Veja mais. 

Aula 26-Instrumentação I-Alguns Experimentos Propostos, UFCG 2024.2, professor Rafael, nesta sexta, 11

                                 UFCG,  campus Cuité.

 Segue os  critérios de avaliação. Nota 1=(3L+3K+4R)/10, L=médias das 2 notas das listas de execícios, K=média dos 2 relatórios e R=Resumos das aulas.

 Nota 2=(3L+3K+4R)/10, L=médias das 2 notas das listas de execícios L3 e L4, K=média dos 3 relatórios (k3-Leis de Newton, k4-Força de atrito e k5-oscilador massa-mola) e R=Resumos das aulas.

 Nota 3=(3L+3K+4R)/10, L=médias das 2 notas das listas de execícios L5-ondas mecânicas e L6-eletromagnética e onda de matéria K=média de 2 relatórios(k7-Energia mecânica e K8-ondas ) e R=Resumos das aulas.

Nota 4=(3L+3K+4R)/10, L=médias das 2 notas das listas de execícios L7-Termologia e calorimetria e L8- Dilatação térmica e as  leis da termodinâmica K=média dos 2 relatórios ( k7-Fluido e k8-Física térmica) e R=Resumos das aulas.

Até o momento temos 9 experimentos com materiais de baixo custo. 

Experimentos Propostos

1) Aceleração experimental no MRUV, usando um trilho de cortina ou um carrinho ou uma linha esticada

2) Lançamento horizontal, usando uma calha de madeira ou de borracha(mangueira)

3) Leis de Newton, usando um carrinho e polia

4) Força de Atrito, dois pedaços de madeira

5) Medir a aceleração da Gravidade usando o pêndulo simples

6) Período do oscilador massa-mola

7) Ondas-Frequência de um vibrador

8) Medir a aceleração da Gravidade usando escoamento de líquido

9) Período do Pêndulo de Torção

10) Medir a densidade de um sólido usando o princípio de Arquimedes.

11) Física Térmica. Verificar a lei de Boyle, será na próxima aula.

12) Construir uma máquina térmica.

 

Foi visto no primeiro vídeo desta disciplina de instrumentação I o projeto para determinar a aceleração de uma esfera rolando em trilho de cortina, usando o artifício do coeficiente angular da reta. 

Veja os dois vídeos.

Fazendo a medida do tempo, no MRUV.

Questões do ENEM

ENEM 2010. Questão 46 - caderno amarelo da prova de Ciências da Natureza e suas Tecnologias de 2010.

Em nosso cotidiano, utilizamos as palavras “calor” e “temperatura” de forma diferente de como elas são usadas no meio científico. Na linguagem corrente, calor é identificado como “algo quente” e temperatura mede a “quantidade de calor de um corpo”. Esses significados, no entanto, não conseguem explicar diversas situações que podem ser verificadas na prática.

Do ponto de vista científico, que situação prática mostra a limitação dos conceitos corriqueiros de calor e temperatura?

a) A temperatura da água pode ficar constante durante o tempo que estiver fervendo.

b) Uma mãe coloca a mão na água da banheira do bebê para verificar a temperatura da água.

c) A chama de um fogão pode ser usada para aumentar a temperatura da água em uma panela.

d) A água quente que está em uma caneca é passada para outra caneca a fim de diminuir sua temperatura;

ENEM 2013. Em um experimento foram utilizadas duas garrafas PET, uma pintada de branco e a outra de preto, acopladas cada uma a um termômetro. No ponto médio da distância entre as garrafas, foi mantida acesa, durante alguns minutos, uma lâmpada incandescente. Em seguida a lâmpada foi desligada. Durante o experimento, foram monitoradas as temperaturas das garrafas:
a) enquanto a lâmpada permaneceu acesa e
b) após a lâmpada ser desligada e atingirem equilíbrio térmico com o ambiente. Termômetro

A taxa de variação da temperatura da garrafa preta, em comparação à da branca, durante todo experimento, foi

a) igual no aquecimento e igual no resfriamento.
b) maior no aquecimento e igual no resfriamento.
c) menor no aquecimento e igual no resfriamento.
d) maior no aquecimento e menor no resfriamento.
e) maior no aquecimento e maior no resfriamento.

Repostas das questões do ENEM no final desta postagem. 

Texto em Latex.

Segue duas questões 

1)  A água tem um comportamento anômalo entre $0^oC$ e $4^oC,$ obtendo a densidade máxima

quando a temperatura atinge $4^oC?$ Justifique a sua resposta.

b) Calor latente \'e a grandeza Física relacionada à quantidade de calor que uma unidade

de massa de determinada substância deve receber ou ceder para mudar de fase, ou seja, passe

do estado sólido para o estado líquido, do estado líquido para o estado gasoso e vice-versa.

Unidade no SI: $J/kg$ ( Joule por quilograma), caloria por grama $(cal/g)$.

Calcule a quantidade de calor necessária para transformar $80g$ de gelo sob a temperatura

negativa de $-20^oC$ para o estado líquido numa temperatura de $90^oC.$ Lembre-se que o calor

Latente do gelo, calores específicos do gelo e da \'agua, respectivamente,

$ L, c_{gelo}, c_a,$ são dados

por $L = 80\frac{cal}{g^oC}, c_{gelo} = 0,5\frac{cal}{g^oC}, c_a = 1,0\frac{cal}{g^oC}.$

 2) a) Em 1662, o químico e holandês Robert Boyle e, independentemente, em 1676, o físico e

biólogo francês Edme Mariotte, observaram que um g\'as sob temperatura constante, a

pressão é inversamente proporcional ao volume. Como você faria uma experiência para

verificar a lei de Boyle-Mariotte? Desenhe a curva isoterma que representa essa lei. 

b) Utilize a primeira lei da Termodinâmica para relacionar o trabalho termodinâmico, calor e

energia interna de um gás nas seguintes transformações isotérmica(Temperatura constante), isobárica(Pressão constante) e isocórica(Volume constante).

Repostas das questões do ENEM final desta postagem. ENEM 2010. Letra A. ENEM 2013. Resposta E.

Exercícios Resolvidos

http://sotaodaquimica.com.br/wa_files/42_20Termoqu_C3_ADmica_20IV.pdf

Q 44) Um cubo de gelo de 10 g a − 10 o^C e colocado num lago que est á a  15 o^C. Calcule a variação de entropia do  sistema quando o cubo de gelo atingir o equilíbrio térmico com o lago. O calor específico do gelo é 0,50 cal/g.o^C.

. ( Sugestão: O cubo de gelo afetará a temperatura do lago?) 

https://inaesp.org/ENSINO/Cap22.pdf

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Quinto encontro de -Bioestatística-Nutrição- Cálculo de probabilidade de uma densidade e gráfico da distribuição acumulada, com o professor Rafael, nesta quinta, 10

 Hoje, 10 de abril, aconteceu o quinto encontro de Bioestatística-Nutrição- Cálculo de probabilidade de uma densidade  e gráfico da distribuição acumulada, com o professor Rafael, nesta quinta-feira, 10.

 No final foi discutido  o polígono de frequência, assunto da próxima aula.  Veremos a distribuição de frequência, associadas as frequências simples absolutas que resultam da contagem de elementos no rol correspondentes à cada classe.

Veja o vídeo.

 

Tabela Z no Cálculo de probabilidade de uma distribuição Normal reduzida e construção do gráfico da distribuição acumulada F(X), para a densidade de probabilidade f(x)=kx, ministrada pelo professor Rafael, nesta quarta-feira, 9.

 

Veja o cálculo da distribuição acumulada F(X), para a densidade de probabilidade f(x)=kx, com a variável aleatória X, assumindo valores  no intervalo 0<x<1. 

Neste caso, usando a condição de densidade de probabilidade, obtemos a constante k=2.

Veja o vídeo.

https://youtu.be/9KjelBc4FTA?si=d6WELcMV7zmJyMMf

Comemorando o aniversário,

https://youtu.be/do5SpQjSa8g?si=khvsjr39mq2SJ_qf

Tabela Z, para o cálculo da probabilidade da distribuição Normal ou gaussiana. Anexo do livro do Paulo Mayer.

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Nota Informativa da UFCG

 

PRE informa sobre o Calendário Acadêmico do Período Letivo 2025.1.

A Pró-Reitoria de Ensino comunica que o calendário acadêmico do período letivo 2025.1, publicado em 27 de março de 2025, contempla 100 dias letivos de aulas ministradas, conforme aprovado na 200ª Reunião Ordinária da Câmara Superior de Ensino, realizada no dia 19 de março de 2025.

Esclarece ainda que, embora o término das aulas do período letivo 2024.2 esteja programado para o dia 17 de abril, o término do período letivo vigente ocorrerá apenas em 17 de maio de 2025, conforme calendário previamente publicado em 11 de setembro de 2024.

Haverá, portanto, apenas três dias de recesso entre o final da vigência do 2024.2 e o início da vigência do 2025.1 (em 21 de maio, com o início das matrículas), reafirmando o compromisso da Pró-Reitoria na regularização do calendário acadêmico.

Campina Grande - PB, 4 de abril de 2025

Érica Cristine Medeiros Machado

Pró-Reitora de Ensino

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Notícias dos principais jornais brasileiros, nesta quinta, 10

                                              IFPB, campus Campina Grande.

Manchetes.

- Folha. Trump suspende taxas acima de 10% a países, mas eleva a da China a 125%
- O Estado de S. Paulo
Trump sente peso da crise que criou e adia tarifaço; taxa da China sobe
- Valor Econômico (SP)
Trump recua e suspende tarifaço por 90 dias; bolsas disparam e dólar despenca
-  Globo. Trump recua no tarifaço global e sobe taxas para a China, mas baixa o tom
- O Dia (RJ)
Entenda o golpe que usa o PIS/Pasep como isca
- Correio Braziliense
Trump recua para negociar tarifas, menos com a China
- Estado de Minas
Mushuc Runa agrava crise no Cruzeiro
- Diário de Pernambuco
Trump recua, mas aumenta taxação da China para 125%
- Jornal do Commercio (PE)
Trump decide pausar tarifas, mas amplia guerra comercial contra a China
- Diário do Nordeste (CE)
Congresso celebra 100 anos de Edson Queiroz

- A Tarde (BA)
Melhoria da acessibilidade é desafio em aeroportos

Aula-17-Bioestatística-Farmácia-Tabela Z no Cálculo de probabilidade de uma distribuição Normal e gráfico da distribuição acumulada, ministrada pelo professor Rafael, nesta quarta, 9

 Na Aula-17-Bioestística-Fármacia-Tabela Z no Cálculo de probabilidade de uma distribuição Normal reduzida e construção do gráfico da distribuição acumulada F(X), para a densidade de probabilidade f(x)=kx, ministrada pelo professor Rafael, nesta quarta-feira, 9.

 

Veja o cálculo da distribuição acumulada F(X), para a densidade de probabilidade f(x)=kx, com a variável aleatória X, assumindo valores  no intervalo 0<x<1. 

Neste caso, usando a condição de densidade de probabilidade, obtemos a constante k=2.

Veja o vídeo.

https://youtu.be/9KjelBc4FTA?si=d6WELcMV7zmJyMMf

Comemorando o aniversário,

https://youtu.be/do5SpQjSa8g?si=khvsjr39mq2SJ_qf

Tabela Z, para o cálculo da probabilidade da distribuição Normal ou gaussiana. Anexo do livro do Paulo Mayer.

Tabela Z, para a distribuição Normal reduzida.

https://youtu.be/gnSHuuku4L0?si=MI_O5rbtnYHm11SO

Veja mais

Prorrogadas inscrições de propostas para o Probex da UFCG

Novo prazo segue até o dia 23 de abril.

Foram prorrogas até às 23h59min do dia 23 de abril as inscrições de propostas de projetos e programas no âmbito dos programas de Bolsas de Extensão (Probex) e do Ensino Básico e Técnico (Probex EBT) da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG).

Com o novo prazo, todo o cronograma do edital foi atualizado, alterando as datas das demais etapas dos processos seletivos e de vigência dos programas. São ofertadas 380 bolsas para o Probex e 20 bolsas para o Probex EBT, no valor de R$ 400 mensais. Todas, agora, com vigência de junho a dezembro de 2025.

As propostas de projetos e programas de extensão submetidas ao processo de seleção deverão estar relacionadas às áreas temáticas e às linhas de extensão, definidas no Plano Nacional de Extensão Universitária. Além das áreas temáticas, o proponente deverá relacionar sua proposta entre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (agenda 2030).

Poderão participar como coordenadores, os servidores docentes e técnico-administrativos com nível superior da UFCG, em pleno exercício de suas atividades. No caso do Probex EBT, também poderão submeter propostas professores substitutos, visitantes ou voluntários - desde que o período do contrato da bolsa ou Termo de Adesão Voluntário abranja o período de vigência do Probex EBT 2025. As propostas que pleiteiam renovação só serão avaliadas caso o coordenador não tenha nenhuma pendência junto à Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão (Propex).

As inscrições deverão ser feitas via Sistema Eletrônico de Informações (SEI), conforme orientações do edital.

O resultado final, após recursos, sairá no dia 22 de maio, no site da Propex.

Veja aqui as retificações dos editais.

(Ascom UFCG)

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Aula 25-Instrumentação II- Questões do ENEM sobre ondas eletromagnéticas. Professor Rafael, nesta quarta, 9

 

Motor elétrico de corrente contínua, na sala do professor Rafael.

Teremos 3 notas na disciplina de -Instrumentação II, do curso de Licenciatura em Física, ministrada pelo professor Rafael Rodrigues, durante esse período atrasado 2022.2 da UFCG. 

Nota 1-Projetos- Listas de exercícios e kits. Eletrostática: carga elétrica, lei de Coulomb, campo elétrico, potencial e capacitor. 

Nota 2-Listas de exercícios e kits. Magnetóstica: força magnética, campo magnético de um fio condutor e a Lei de Ampère, corrente elétrica e resistência. Lei de Ohm. Planejamento e montagem de kits de eletricidade: a eletrólise e associação de Resistores (Lâmpadas). Planejamento e montagem de kits de Resistência elétrica: o chuveiro elétrico e o ferro elétrico. Faça um kit com lâmpadas, pode ser um circuito simples com somente uma lâmpada.

Nota 3. Listas de exercícios e kits.  Planejamento e montagem de kits para medir a corrente elétrica induzida: Lei de Faraday. Motor Elétrico. Transformação de energia elétrica em energia mecânica.  Demonstrações de experiências simples sobre interferência e difração das ondas eletromagnéticas. Vários aspectos históricos do formalismo matemático das ondas eletromagnéticas: equações de Maxwell. Aspectos histórico da teoria da Luz: dualidade, onda ou partícula.

Veja o vídeo.

 

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Acidente de um caminhão na rodovia PB079, próximo da entrada do distrito de Zumbi de Alagoa Grande

 

Ontem, 8 de abril, à tarde, aconteceu um  acidente de um caminhão na rodovia PB079, próximo da entrada do distrito de Zumbi de Alagoa Grande-PB.

Veja o vídeo.

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Notícias dos principais jornais brasileiros, nesta quarta, 9

O campeonato municipal de futsal masculino de Alagoa Grade  está acontecendo no ginásio de esporte Bôdão.

Manchetes

- Globo. Juscelino Filho é 1º ministro a cair por suspeita de corrupção
- Folha. EUA elevam tarifa sobre China para 104%, e economistas temem recessão
- O Estado de S. Paulo
Ministro cai após denúncia da PGR por desvio de emendas
- Valor Econômico (SP)
Após EUA confirmarem tarifa de 104% para a China, dólar encosta em R$ 6 e Ibovespa cai
- O Dia (RJ)
TECNOLOGIA
Cursos gratuitos têm mais de 8,3 mil vagas
- Correio Braziliense
Juscelino Filho pede demissão após ser denunciado pela PGR
- Estado de Minas
Luto nas estradas
- Zero Hora (RS)
Alvo de denúncia por suspeita de desvio, ministro das Comunicações pede demissão
- Diário de Pernambuco
Juscelino Filho pede demissão após denúncia da PGR
- Jornal do Commercio (PE)
Ministro de Lula entrega o cargo após denúncia de corrupção
- Diário do Nordeste (CE)
Rota marítima liga China ao Pecém em 30 dias

- A Tarde (BA)
Registros de bullying crescem para embasar ações judiciais

Aula 25 -24.2- Instrumentação I, ministrada pelo professor Rafael. Entropia e a Segunda Lei da Termodinâmica, acontece nesta quarta, 09

  

Segue no grupo de whatsapp da disciplina, a  Lista de exercícios  sobre termodinâmica em PDF.

A aula 23 de Instrumentação I, nesta quarta-feira, 09 de abril, ministrada pelo professor Rafael, dando continuidade ao estudo de Física Térmica, será visto a velocidade média das moléculas de um gás ideal, as Leis da Termodinâmica e Entropia, será  disponível no blog ciências e educação.

Um processo irreversível é aquele processo  que não acontece espontaneamente. Vai mas não volta.  No caso contrário é dito reversível.  Fluido operante: agentes intermediários, recebe uma certa quantidade de calor faz um trabalho e perde uma quantidade de calor sob forma de vapor, energia, etc.  Entropia, fornece uma direção e o grau de ordenação. 

Lei zero da  termodinâmica

Considere dois  sistemas A e B em equilíbrio térmico com um sistema C, então A e B estão em equilíbrio térmico também.  

Primeira Lei da termodinâmica

A primeira lei da Termodinâmica é uma generalização do princípio de conservação de energia, levando em conta a energia térmica em forma de Calor. Ela relaciona o calor com a variação de energia interna e o trabalho realizado pelo sistema.

Se um sistema termodinâmico recebe uma quantidade de energia térmica  ΔQ, sofrerá uma variação de energia interna  ΔU e realiza um trabalho W, resulta em.

 ΔQ= ΔU+W

Definição de pressão P

P =F/A

Com F sendo a força e A a área da superfície em que atua a força F.

Unidades de pressão:

No SI: Pa(pascal) é igual a um newton por metro quadrado.

1Pa=N/m²

que está relacionada a pressão atmosférica (atm),devido ao peso da mistura de gases:

1atm=76cmHg=760mmHg=1,013x10⁵N/m²

(mmHg-significa milímetro de mercúrio. Lembre-se que 1m=10³mm.)

A pressão atmosférica foi medida pela primeira vez pelo discípulo de Galileu, Torricelli,  em 1643. Ele usou um tubo cheio de mercúrio com uma das extremidade aberta e colocou dentro de uma vasilha contendo mercúrio e observou que o fluido dentro do tubo ficou a uma altura de 76cm da superfície. 

                                                   Torricelli
Agora iremos fazer aplicações de Trabalho em Termodinâmica.

Trabalho em Termodinâmico.