sábado, 3 de novembro de 2012

DICAS IMPORTANTES PARA AS PROVAS DO ENEM, NESTE SÁBADO, 3, E DOMINGO, 4


As provas

O Enem será realizado neste sábado e domingo, 3 e 4 de novembro. O exame tem quatro provas objetivas, cada uma com 45 questões de múltipla escolha e uma redação. No sábado (3), a prova terá 45 questões de múltipla escolha sobre ciências humanas e outras 45 sobre ciências da natureza. No domingo (4), serão 45 questões de linguagens e códigos, que engloba português e inglês ou espanhol, e mais 45 questões de matemática. Os candidatos terão ainda de fazer uma redação.
Para a realização, das provas o candidato deverá usar somente caneta com tinta esferográfica preta e feita com material transparente.
As provas terão início às 13h (horário de Brasília). No dia 3 de novembro, os candidatos farão as provas de ciências humanas e suas tecnologias e de ciências da natureza e suas tecnologias, até as 17h30. No dia 4 serão realizadas as provas de linguagens, códigos e suas tecnologias, redação e matemática e suas tecnologias, que terminarão às 18h30. O candidato só pode entregar o gabarito e deixar a sala após duas horas de prova. Para levar o caderno de questões, é necessário esperar na sala até que faltem 30 minutos para o fim da prova.
O Inep recomenda que os candidatos cheguem ao local de prova ao meio-dia (horário de Brasília). É obrigatória a apresentação de documento de identificação original com foto para a realização das provas. Quem não tiver o documento deverá apresentar boletim de ocorrência emitido no máximo 90 dias antes da data da prova e se submeter a uma identificação especial e preenchimento de formulário próprio.


Conferência dos dados

Antes de iniciar as provas, de acordo com o edital, o candidato deverá verificar se o seu caderno de questões contém a quantidade de questões indicadas no seu cartão-resposta e contém qualquer defeito gráfico que impossibilite a resposta às questões. O estudante deverá ler e conferir todas as informações registradas no caderno de questões, no cartão-resposta, na folha de redação, na lista de presença e demais documentos do exame.
Se notar alguma coisa errada, o candidato deverá imediatamente comunicar ao aplicador de sua sala para que ele tome as providências cabíveis no momento da aplicação da prova.
Segundo o edital, a capa do caderno de questões possui informações sobre a cor do mesmo e uma frase em destaque, e caberá obrigatoriamente ao candidato marcar nos cartões-resposta, a opção correspondente à cor da capa do caderno de questões; transcrever nos cartões-resposta a frase apresentada na capa de seu caderno de questões. As respostas das provas objetivas e o texto da redação do deverão ser transcritos, com caneta esferográfica de tinta preta fabricada em material transparente, nos respectivos cartões-resposta e folha de redação, que deverão ser entregues ao aplicador ao terminar o exame.


O que não pode

O edital proíbe ao candidato, sob pena de eliminação, falar com outros candidatos, usar lápis, lapiseira, borracha, livros, manuais, impressos, anotações, óculos escuros, calculadora, agendas eletrônicas, celulares, smartphones, tablets, ipod, gravadores, pen drive, mp3 ou similar, relógio ou qualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens.
Todos os pertences que não sejam a caneta azul de material transparente e o documento de identificação deverão ser guardados em um porta-objetos com lacre, que deverá ficar embaixo da carteira do candidato e só poderá ser reaberto após a saída dele da sala de prova.

A redação

O sistema de correção do Enem sofreu mudanças em 2012. A partir deste ano, a redação será corrigida por dois corretores de forma independente, sem que um conheça a nota atribuída pelo outro. A nota final é composta de cinco notas, que avaliam competências específicas do candidato.
A nota final corresponde à média aritmética simples das notas atribuídas pelos dois corretores. Caso haja discrepância de 200 pontos ou mais na nota final atribuída pelos corretores (em uma escala de 0 a 1.000), ou de 80 pontos ou mais em pelo menos uma das competências, a redação passará por um terceiro corretor, em um mecanismo que o Inep chama de "recurso de oficio".
Se a discrepância persistir, uma banca certificadora composta por três avaliadores examinará a prova. Os candidatos poderão solicitar vistas da correção, porém não poderão pedir a revisão da nota.
Será atribuída nota zero à redação: que não atender a proposta solicitada ou que possua outra estrutura textual que não seja a do tipo dissertativo-argumentativo; sem texto escrito na folha de redação, que será considerada "em branco"; com até sete linhas, qualquer que seja o conteúdo, que configurará "texto insuficiente"; linhas com cópia dos textos motivadores apresentados no caderno de questões serão desconsideradas para efeito de correção e de contagem do mínimo de linhas; com impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação, que será considerada "anulada".


Os resultados

Os gabaritos das provas objetivas serão divulgados no site http://www.inep.gov.br/enem no dia 7 de novembro. Os candidatos poderão acessar os resultados individuais do Enem 2011 a partir de 28 de dezembro, mediante inserção do número de inscrição e senha ou CPF e senha no endereço eletrônico http://sistemasenem2.inep.gov.br/.
O Inep diz que a utilização dos resultados individuais do Enem para fins de certificação, seleção, classificação ou premiação não é de responsabilidade do órgão, mas das entidades às quais os dados serão informados pelo candidato.
O Inep não fornecerá atestados, certificados ou certidões relativas à classificação ou nota dos candidatos. De acordo com a portaria publicada no "Diário Oficial", a inscrição do participante implica a aceitação das disposições, diretrizes e procedimentos para a edição do Enem contidas no edital. Para os adultos submetidos a penas privativas de liberdade e adolescentes sob medidas socioeducativas, que incluam privação de liberdade, haverá um edital para o processo de inscrição específico.

BLOG RAFAELRAG

Candidatos inscritos no Vestibular da UFCG farão prova do Enem neste final de semana

Adendo do blog rafaelrag. Na Paraíba, que está fora do horário de Verão, os portões das escolas onde acontecerão as provas do  ENEM serão abertos uma hora mais cedo, às 11h, e fechados às 12h. Não será permitido o uso de calculadora. O candidato poderá levar somente canetas de tinta preta feita em material trnsparente, podendo levar também comida e água para a sala onde fará as provas.

Em todo o Brasil, 5.791.290 se inscreveram para realizar o exame

Os candidatos inscritos no Vestibular 2013.1 da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) devem realizar  sábado, hoje, 3, e domingo, 4, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). É que há dois anos a instituição utiliza as notas do exame para classificação dos estudantes e preenchimento das vagas ofertadas.

Em todo o Brasil, 5.791.290 se inscreveram para realizar o exame. Só para a UFCG, mais de 60 mil candidatos devem realizar a prova para concorrer às 3115 vagas disponibilizadas no Vestibular 2013.1 da instituição.

Para evitar contratempos na hora da prova é preciso que os candidatos fiquem atentos a algumas recomendações: verificar na página do exame na internet o local designado para a prova - para acessar, é necessário que o participante tenha em mãos seu CPF e senha; fazer as provas e a redação e preencher o cartão de respostas com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada com material transparente; e apresentar documento de identificação original com foto.

Na hora da prova, para evitar eliminação, o candidato não pode consultar ou se comunicar com outro participante, usar lápis, lapiseira, borracha, livros, manuais, impressos, anotações, óculos escuros e quaisquer dispositivos eletrônico, além de ser proibido deixar a sala de provas antes de decorridas duas horas do início do exame.

O caderno de exames só poderá ser levado pelos participantes que saírem da sala nos 30 minutos que antecederem o término das provas.

Provas – A aplicação das provas está prevista para começar às 13h (horário oficial de Brasília) e os candidatos deverão comparecer ao local com uma hora de antecedência. Ou seja, na Paraíba, que está fora do horário de Verão, os portões serão abertos uma hora mais cedo, às 11h, e fechados às 12h. No dia 03, serão aplicadas as provas de ciências humanas e suas tecnologias e ciências da natureza e suas tecnologias. Já no dia 04, será a vez das provas de linguagens, códigos e suas tecnologias, redação e matemática e suas tecnologias.

Para mais informações, acesse http://www.enem.inep.gov.br/

(Gloriquele Mendes – Ascom/UFCG – 01.11.12)
Blog rafaelrag

Cientistas tentam provar existência da alma

Segundo dois cientistas, depois que a pessoa morre a informação quântica dentro de estruturas cerebrais não é destruída
Cientistas tentam desvendar, cientificamente, a alma / Photosani/ShutterStock Cientistas tentam desvendar, cientificamente, a alma Photosani/ShutterStock
O médico americano Stuart Hamerroff e o físico britânico Sir Roger Penrose afirmaram que podem provar cientificamente a existência da alma.

Em entrevista ao Daily Mail, eles explicam a teoria quântica da consciência, que revela que as almas estão contidas dentro de estruturas chamadas de microtúbulos, os quais vivem dentro de nossas células cerebrais. 

Segundo a publicação, a ideia se origina da noção de que o cérebro seja um computador biológico, com 100 bilhões de neurônios, que agem como redes de informação. A teoria foi levantada em 1996 e, desde então, os cientistas estudam a possibilidade. 

Os dois alegam que as experiências da consciência são resultado dos efeitos da gravidade quântica dentro dos microtúbulos. 

Experiência

Em uma EQM (Experiência de Quase-Morte), os microtúbulos perdem seu estado quântico, mas a informação dentro deles não é destruída. É como se "a alma não morresse, voltasse ao universo". 

Hameroff explicou a teoria em um documentário narrado por Morgan Freeman, chamado “Through the Wormhole” (Através do Buraco de Minhoca), que foi levado ao ar recentemente pelo Science Channel, nos Estados Unidos.

"Vamos dizer que o coração pare de bater, o sangue pare de fluir, os microtúbulos percam seu estado quântico. A informação quântica dentro dos microtúbulos não é destruída; ela não pode ser destruída; ela simplesmente é distribuída e dissipada pelo universo“, disse o cientista.

Segundo ele, "se o paciente é ressuscitado, esta informação quântica pode voltar para os microtúbulos e o paciente passa por uma EQM".

Blog rafaelrag com Kristoferson (Som), aluno do Curso de Matemática da UFPB-UAB

sexta-feira, 2 de novembro de 2012

Confira as mudanças na equipe de governo da administração estadual de Ricardo Coutinho


O Diário Oficial dessa sexta-feira (2) trouxe a nomeação do secretário executivo de Comunicação Institucional, Paulo André Leite Leitão, em substituição à jornalista Lívia Karol Araújo.
Paulo André é jornalista, natural de Recife-PE, tem 58 anos, casado e tem três filhos. O novo secretário executivo é servidor concursado e aposentado do Banco Central. Formado em jornalismo pela Universidade Católica de Pernambuco (Unicap), trabalhou em jornais recifenses e, por 20 anos, exerceu funções na Rede Globo Nordeste, TV Tribuna e TV Universitária.
O jornalista foi secretário de Comunicação Social na primeira gestão do prefeito João Paulo (PT), na Prefeitura do Recife. Na Paraíba, trabalhos nas campanhas de Ricardo Coutinho em 2004, 2008 e 2010 (2º turno). Em 2006, trabalhou no segundo turno da campanha de José Maranhão.
Recentemente trabalhou em campanhas de 11 prefeitos paraibanos da base política do governador  Ricardo Coutinho, até ser convidado para assumir a Coordenação de Comunicação da campanha de Estelizabel Bezerra (PSB) à Prefeitura de João Pessoa.
O Diário oficial também traz o ingresso do suplente de deputado federal Bonifácio Rocha na função de secretário executivo da Secretaria de Estado das Finanças. Bonifácio Rocha, que saiu do governo para disputar a vice-prefeitura de Patos, retorna à pasta executiva.
O advogado José Fernandes Mariz deixa, a pedido, a Coordenadoria da Assessoria Jurídica da Vice-Governadoria, cargo que passará a ser ocupado por José Murilo Freire Duarte Júnior.
Já a diretoria técnica do Hospital Distrital de Serraria passa a ser coordenada por Ivanildo Franco da Silva, em substituição a Humberto Viana Coelho.
Secom-PB
Blog rafaelrag

Seja Solidário, Ajude o Hospital Padre Zé da capital Paraibana


Prestando relevante serviço de saúde aos paraibanos o Hospital Padre Zé,  em João pessoa/PB, vive de ajudas, ou seja de doações, o referido Hospital já tem ajudado muita gente, agora é hora de ajudar a quem ajuda muita gente; deposite qualquer quantia na conta corrente 1577-0 Agência : 0011-6 Banco do Brasil ou deposite qualquer valor na urna que está instalada no cemitério São Sebastião em Alagoa Grande, onde esterá um voluntario com a urna recolhendo sua contribuição,  durante toda sexta-feira (02), Dia de Finados.

Blog rafaelrag

Ministério Público pede bloqueio de bens de Lula


O Ministério Público Federal (MPF) de Brasília pediu à justiça o bloqueio dos bens do ex-presidente Lula da Silva, a quem acusa de improbidade administrativa por ter usado verba pública com claro intento de promoção pessoal.
 
O bloqueio de bens tem como finalidade garantir a devolução aos cofres públicos de quatro milhões de euros que Lula, segundo o MPF, usou indevidamente.
InformePB.
 
 

UFPB CAMPUS BANANEIRAS: Professora Terezinha derrota Marcos Barros com uma lapada de votos à frente na eleição para escolha da nova diretoria


A professora Terezinha Domiciano Dantas Martins é a nova diretora do Centro de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias (CCHSA) da UFPB –Campus III/Bananeiras. Ela derrotou o professor Marcos Barros no pleito realizado na quarta-feira dia (31), que também teve desfecho positivo para o professor Gerson Azeredo, que venceu o professor Cleber Brito na disputa para a direção do Colégio Agrícola Vidal de Negreiros (CAVN), vinculado ao CCHSA. A vitória de Terezinha, que atualmente ocupa o cargo de vice-diretora, começou a se desenhar quando um grupo de amigos se reuniu no dia 20 de setembro e reafirmou apoio à sua candidatura. Na ocasião, estiveram presentes o diretor Antônio Eustáquio Rezende Travassos e demais coordenadores do CCHSA, representantes do Sindicato dos Trabalhadores em Ensino Superior da Paraíba (Sintespb) e dos alunos, entre outros segmentos do campus. (Focando a noticia – Blog do Braga Neto Solânea) 
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"Lei Carolina Dieckmann" é aprovada no Senado




Você deve se lembrar de um incidente ocorrido no primeiro semestre deste ano, quando a atriz Carolina Dieckmann teve fotos pessoais em que aparecia nua roubadas do seu computador. Por conta disso, um projeto que já estava em trâmite no Senado Federal, acabou ganhado o apelido de “Lei Carolina Dieckmann” e, nesta semana, foi aprovado.
O texto é de autoria do senador Paulo Teixeira (PT-SP) e torna crime a violação indevida de equipamentos e sistemas, conectados ou não à internet, com o fim de obter, adulterar ou destruir dados sem a autorização do proprietário do conteúdo ou instalar arquivos maliciosos.
A nova lei prevê multa para aqueles que cometerem os crimes, além de penas que podem variar de três meses a um ano de prisão. No caso de obtenção de informações sigilosas, segredos comerciais ou industriais e comunicações eletrônicas privadas, a pena pode chegar a até dois anos.
Depois da aprovação no Senado, o Projeto de Lei da Câmara (PLC) 35/2012 deverá passar por uma revisão na Câmara dos Deputados e seguirá para a sanção da presidente Dilma Rousseff

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Correção das redações deve gerar controvérsia, preveem especialistas


Apesar de o Ministério da Educação (MEC) ter aumentado o número de revisores e publicado um manual detalhado com dicas aos candidatos, a falta de uma "grade de critérios" e a manutenção de parâmetros morais de avaliação fará com que a correção das redações do Enem continue sendo alvo de problemas, acreditam os especialistas.

"Corrigir uma prova aberta é muito difícil. Quando isso envolve milhões de textos, é inviável que o trabalho seja bem executado sem parâmetros objetivos de análise", afirma a consultora em educação Ilona Becskeházy.

Para ela, a formulação do Guia do Participante é um avanço, mas não será suficiente para diminuir as discrepâncias de avaliação entre os mais de 4 mil corretores que trabalharão nos 5,7 milhões de textos.
Dentre as suas sugestões estão o estabelecimento de parâmetros objetivos na observação do domínio da norma culta. Assim, em vez de o corretor se basear nas categorias "excelente", "bom", "adequado", "mediano" e "insuficiente" para avaliar essa competência, poderiam ser estabelecidos porcentuais de erros, como 10% das palavras com erros, 20% com erros e assim por diante.

Além disso, Ilona afirma que o fato de o MEC ter mantido a cobrança para que o candidato respeite os direitos humanos causará mais controvérsias. "O politicamente incorreto é muito subjetivo. O que é inadmissível para um corretor pode ser plenamente aceitável para outro", diz.

Tênue. Uma das corretoras da prova, que falou ao Estado sob as condição de anonimato, concorda. "Há situações bem pontuais e fáceis, como o caso de um texto dizendo que negros e nordestinos devam ser assassinados. Isso sem dúvida desrespeita os direitos humanos. Mas há casos bem sutis e treinamento nenhum consegue uniformizar a percepção do corretor", diz.

Segundo ela, a orientação da banca é para que se dê nota zero a um texto que defenda que o dever das mulheres é cuidar da casa. "Mas eu não invalidaria, porque isso é uma questão cultural que precisa ser repensada na sociedade, não desqualificando a argumentação do candidato."

O professor da Unesp Rogério Chociay, que foi corretor dos vestibulares da Fundação Vunesp e da Universidade Federal do Paraná (UFPR), também discorda desse parâmetro. "A democracia é o direito à opinião. Minha tarefa é corrigir sua capacidade de se expressar, concorde ou não com seus argumentos."

Além disso, acrescenta Chociay, um outro ponto deve ser repensado: a exigência de que o candidato apresente uma proposta de intervenção para um problema social. "É exigência demais para um jovem de 18 anos e uma competência que não é cobrada em outros vestibulares. Se o País em séculos não conseguiu resolver a questão da violência, como pedir que uma pessoa que soube do tema naquela hora consiga ter uma solução plausível?" Mesmo que tenha, uma boa ideia para um corretor pode ser ruim para outro. "E daí crescem as chances de um mesmo texto receber nota zero ou mil."

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'Ensinar é muito mais que passar conteúdo'

Para pesquisadora, mais que instruir sobre fatos, escola deve atender às necessidades sociais e emocionais


Ocimara Balmant - O Estado de S. Paulo
Se a escola focar apenas o conteúdo, o processo de aprendizagem não tem a menor chance de ser bem-sucedido. Isso é o que defende a neurocientista Adele Diamond. "Se as necessidades emocionais, sociais e físicas forem ignoradas, não há excelência acadêmica." Canadense, ela falará no seminário Educação Infantil: Evidências Científicas sobre as Melhores Práticas, promovido pelo Instituto Alfa e Beto, nesta sexta-feira, em São Paulo.
Como surgiu seu interesse pelo estudo da neurociência na educação? 


Meus primeiros três anos de pesquisa foram no campo da sociologia e da antropologia. Quando estava terminando, vi que não era aquilo que eu queria. Então, me lembrei de um seminário em que a palestrante havia dito que crianças do mundo todo mostravam as mesmas alterações cognitivas - como ser capaz de descobrir um objeto escondido ou a angústia de uma separação - com aproximadamente a mesma idade, mesmo que suas experiências tenham sido muito diferentes. "Não podemos ser apenas fruto da experiência e da aprendizagem. Deve haver um componente de maturação cerebral", ela disse. Foi dessa inquietação que cheguei à neurociência.


E como foi sua pesquisa?


Foquei meus estudos no córtex pré-frontal do cérebro - espaço do qual dependem as habilidades cognitivas - e também nessas habilidades, sobretudo em crianças pequenas.


Chamadas de funções executivas, as habilidades cognitivas respondem por uma série de fatores, como o controle da atenção (o que nos permite amplificar nossa percepção ou raciocínio em determinada direção); o autocontrole; a memória de trabalho (relacionada à manipulação de informações com propósito e não à sua armazenagem passiva); o raciocínio; a capacidade de resolução de problemas e a nossa flexibilidade cognitiva, intimamente ligada à criatividade.
Inúmeros estudos demonstram que isso tudo está relacionado ao desempenho acadêmico. Mas não o conseguiremos da forma como as crianças são educadas na escola. Se queremos melhores resultados acadêmicos, a rota mais eficiente e de melhor custo-benefício é, ao contrário do que diz a intuição, não se concentrar na formação conteudista, mas abordar também o desenvolvimento social, emocional e físico das crianças.
Como tratar o desenvolvimento cognitivo, físico e emocional? 


Em primeiro lugar, não são necessários equipamentos caros ou de alta tecnologia. Nas salas infantis, os jogos e brincadeiras - longe de representarem perda de tempo - são elementos vitais para melhorar o desempenho acadêmico das crianças. No ensino médio, em vez de ensinar física em sala de aula, que tal levar a classe para restaurar um carro velho? Isso, ao mesmo tempo em que exige a aplicação dos princípios da disciplina, faz com que os alunos pratiquem uma atividade física. E mais: é uma experiência de trabalho colaborativo, em que todos participam da tomada de decisão com um propósito compartilhado. Uma experiência rica de formação de comunidade.


Esse modelo não corresponde ao que se pede nas avaliações atuais, focadas em conteúdo.


O que queremos para nossos filhos? Nosso desejo é que eles sejam preenchidos com um monte de fatos? Penso que a maioria quer filhos capazes de resolver problemas, de raciocinar, de ser um pensador criativo. Mas, se as avaliações medem o que é prioridade da escola, e o foco dos testes atuais são apenas conteúdos, logo se vê que a educação não tem valorizado o raciocínio de resolução de problemas e a lógica criativa.


Quais são os prejuízos quando a escola ignora essa contexto?


Em nenhum lugar a importância da saúde social, emocional e física é mais evidente do que no córtex pré-frontal. Quando há problemas físicos ou emocionais, as crianças ficam mais pobres de raciocínio, esquecem as coisas, diminuem a capacidade de exercer disciplina e autocontrole. Se a sociedade quer alunos bem preparados, precisa levar a sério que as diferentes partes do ser humano são inextricavelmente interligadas. Se as necessidades emocionais, sociais e físicas forem ignoradas, isso trabalhará contra a excelência acadêmica. Por isso, mesmo que o objetivo seja só melhorar os resultados acadêmicos, não dá para ser apenas conteudista. Isso afasta novas descobertas.


Como estimular os alunos a serem desafiadores? 


Isso só é possível se a criança se sentir segura para errar. Sugiro um novo item para o relatório dos alunos, "aventurou-se em águas desconhecidas, tentou uma abordagem nova e diferente, foi criativo". Isso independentemente de sucesso ou fracasso em sua tentativa. Quando uma criança cai ao aprender a andar, não dizemos que ela recebe um "D" na caminhada, mas sim: "Não se preocupe, eu tenho certeza que você vai ser capaz de fazer isso". Precisamos tomar essa atitude para dominar habilidades na escola.


Qual conselho daria para os professores brasileiros? 


Em primeiro lugar, as crianças precisam se sentir compreendidas. Por isso, a humanidade de um professor é mais importante do que seu conhecimento ou habilidade. Segundo: para superar o que já sabem, as crianças precisam sentir que se acredita nelas. Terceiro: criança não é estudante universitário para ficar sentada por longos períodos. Elas aprendem melhor em movimento. Quarto: não use punição ou reforço negativo. Isso não funciona e pode fazer com que o pequeno se retraia.


Em vez disso tudo, incentive que uma criança ajude a outra. Estudos mostram que, em algumas situações, essa troca produz mais resultados do que a aula do professor. A lista é grande, não é? Mas o último ponto vai ajudar: os professores devem relaxar - eles não vão ser perfeitos (ninguém é!) e cometerão erros. É normal. Só não podem se estressar, porque assim nunca serão os docentes que sonham ser.
QUEM É
Professora na Universidade British Columbia, no Canadá, trabalha com Neurociência do Desenvolvimento Cognitivo, campo que estuda as mudanças que ocorrem na mente da criança à medida que cresce.
Blog rafaelrag

Professores e alunos protestam contra perseguição e falta de pagamento de salários em Juarez Távora.



Depois de três meses sem receber seus salários, os professores da cidade de Juarez Távora organizaram um protesto na última segunda-feira (29 de outubro). O alunado aderiu a causa e juntos caminharam pelas ruas da cidade até o prédio da prefeitura em busca de solução.
Segundo informações, os professores procuraram a justiça e deram entrada em um mandado de segurança solicitando o bloqueio do FPM para o devido pagamento de todos os salários acumulados.









ELEIÇÕES DA OAB-PB. SOUTO MAIOR ROMPE COM CAIUS



Em meio ao registro das três chapas que concorrem às eleições da OAB-PB, o advogado Marcos Souto Maior Filho não aceitou a proposta para figurar na chapa comandada pelo advogado Caius Marcellus. Em consequência direta, os votos de Souto Maior devem migrar entre a 3ª Via, chapa comandada pelo advogado Hermano Gadelha Sá e o candidato a reeleição, Odon Bezerra.

Em entrevista à imprensa, Marcos Souto Maior Filho foi enfático: "Tive meu nome lembrado, por muitos e leais colegas, para participar das eleições da Seccional da OAB-PB. Os jovens advogados bem que entenderam a minha mensagem de mudança na OAB para melhorar a advocacia! A conclamação da juventude deu certo, pois vários jovens advogados começaram a se movimentar para fortalecer as prerrogativas e contra o aviltamento dos honorários. O advogado merece respeito! Em pesquisa informal meu modesto nome ficou em posição privilegiada e, as mudanças propostas iam desde a campanha ‘DIRETAS JÁ NA OAB’, onde a eleição dos dirigentes no Conselho Federal se dar pela via indireta, bem ainda, acabar com a ‘CHAPA CAIXÃO’, onde se vota num amontoado de advogados, sem que cada um identifique os votos obtidos. Fui convidado por Caius Marcellus, em visita ocorrida no nosso escritório e, a idéia de formar um grupo coeso e determinado para freiar a antipática figura da reeleição. Ao curso da campanha, Caius se mostrou retraído, indeciso e incapaz de colocar a chapa na rua... Ajudamos até onde pudemos, mas tudo tem limites! Rompemos com Caius porque temos coragem suficiente para encarar traições políticas. Aprendi que na advocacia não há lugar para covardes e traidores. Iremos votar livre e desembaraçadamente sem medo de ser feliz. Sou jovem e terei tempo para, se Deus quiser, juntar-me aos do bem para mudar a OAB melhorando a advocacia paraibana! Respeito os pensam o contrário, mas não voto em Caius Marcellus e pedirei aos colegas que livremente escolham outra opção.”
Blog rafaelrag com Willian Santos

quinta-feira, 1 de novembro de 2012

A URGÊNCIA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO



ADENDO DO BLOG RAFAELRAG. NO FERIADO DESTA SEXTA, 2, VÉSPERA DO ENEM 2012, TERÁ  AULA DO PBVEST NAS ESCOLAS PREVIAMENTE CADASTRADAS. AS AULAS QUE ESTAVAM ACONTECENDO AOS SÁBADOS SERÃO AMANHÃ, 2 DE NOVEMBRO. FICA A SUGESTÃO PARA VOCÊ REFAZER AS QUESTÕES DA PROVA DO ENEM DO ANO PASSADO. BOA SORTE!


"Ou o Brasil forma bem os jovens de agora ou não teremos quem sustente a sua economia num futuro próximo", afirma Mozart Neves Ramos

Fonte: Correio Braziliense (DF)
No início da gestão do ministro da Educação, Aloizio Mercadante, uma importante decisão foi tomada: o Brasil precisa fechar de vez a “torneira” do Analfabetismo. É preciso que todas as crianças estejam alfabetizadas pelo menos até os oito anos de idade. O secretário de Educação Básica, Cesar Callegari, não perdeu tempo e saiu a campo: trouxe todos os atores diretamente envolvidos com essa etapa educacional, especialmente a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), e elaborou um programa de Alfabetização que inclui formação docente, material didático de boa qualidade e avaliação. Em menos de um ano, o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic) foi estruturado e em breve será lançado oficialmente. Esse é um exemplo de convicção, decisão política, coragem e investimento direcionado para uma etapa tão importante.
Na outra ponta da Educação Básica está o Ensino Médio, com diversos problemas que desencadeiam baixos indicadores de aprendizagem. Esses problemas não são de hoje, já vêm de longe, e seus efeitos começam a se tornar mais nítidos agora. Sem resolvê-los, o país não atingirá uma das metas do novo Plano Nacional de Educação (PNE): o de elevar a 33% o percentual de jovens de 18 a 24 anos no Ensino superior. Vale lembrar que essa já era a meta do PNE que se concluiu em 2010. Nem sequer nos aproximamos desse percentual ao seu término, chegando a apenas 14,6%. 
De antemão, sabemos que essa será uma das metas mais desafiadoras do plano, em função da crise que o Ensino médio vem enfrentando. Faltam Professores, um currículo atraente e Escola de tempo integral. Enquanto isso, o Ministério da Educação e os secretários estaduais de Educação não se entendem. A consequência desse descompasso em relação ao Ensino médio pode afetar diretamente o crescimento do país, que vive hoje uma boa onda econômica.
Ou o Brasil forma bem os jovens de agora ou não teremos quem sustente a sua economia num futuro próximo. Faltará — o que já se vem observando nos mercados internos em expansão — mão de obra qualificada para atender as demandas. O Brasil terá que importá-la, enquanto os nossos jovens ficarão à margem do processo produtivo.
Para tentar ajudar a resolver o problema da mão de obra qualificada, as empresas e o Sistema S (Senai, Senac, Sesi, Sebrae e outros) começam a investir fortemente no aumento de Escolaridade de seus trabalhadores, tal como vem fazendo o Sesi/SC. Essas iniciativas vêm contribuindo para a redução da desigualdade de renda. Números do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) revelam que o aumento da Escolarização da mão de obra fez cair a diferença salarial entre os que têm menos e mais instrução. Uma das consequências foi que o Índice de Gini — indicador que mede a distribuição de renda — baixou de 0,552 em 2001 para 0,485 em 2011. Pela primeira vez, ficou abaixo de 0,5 — e quanto mais próximo de zero, melhor a distribuição de renda.
Mas muito do que se investe hoje em Educação é para tapar o buraco deixado pela baixa qualidade do Ensino oferecido. Uma situação análoga à da formação continuada de Professores, que deveria ser uma atualização e uma nova qualificação, e não uma formação complementar à inicial, como acontece.
O Brasil precisa resolver o problema do Ensino médio. Não há mais tempo. Um país que quer ser protagonista num cenário mundial competitivo não pode se acomodar com uma geração nem-nem — jovens que nem trabalham nem estudam. Segundo estudo do Senai, o país tem hoje 5,3 milhões de brasileiros entre 18 e 25 anos que estão excluídos do mercado de trabalho e do Ensino formal. Para esses sobram profissões de baixa remuneração, que não exigem o Ensino médio. Ocorre que nos tempos atuais, com mudanças tecnológicas tão intensas, as mudanças estruturais são cada vez mais rápidas nos meios de produção. Assim, em médio prazo, esses trabalhadores precisarão de maior Escolarização, seja para aperfeiçoar a Educação num curso universitário, seja para fazer um curso profissionalizante.
No país há alguns poucos modelos, já em escala razoável, de bons programas de Ensino médio, a exemplo das Escolas de Referência de Tempo Integral, em Pernambuco. Porém, diferentemente do pacto nacional que vem se estabelecendo pela Alfabetização de crianças na idade certa, para melhorar o Ensino médio, ainda faltam entendimento, cooperação, humildade e investimentos. É preciso estabelecer também um pacto pelo Ensino médio, e o mais rápido possível! 
BLOG RAFAELRAG COM O PROFESSOR DAMASIO

TUDO PRONTO PARA O DIA DE FINADOS EM ALAGOA GRANDE, NESTA SEXTA, 02


A Prefeitura de Alagoa Grande está concluindo os serviços de limpeza no Cemitério São Sebastião. Os serviços de Capina, poda de árvores, limpeza dos passeios entre as sepulturas já estão  concluídos.
É esperado durante os dia 1° e 2° de novembro um grande número de visitantes tanto da cidade como de outros municípios que vem visitar seus entes queridos que já partiram.



Blog rafaelrag com Rildo

SEGUNDA CAMINHADA PELA PAZ EM PROTESTO AO ASSASSINATO DO JOVEM SUEDSON DE ALAGOA GRANDE

ADENDO DO BLOG RAFAELRAG. HOJE, 31, EM NOITE DE LUA CHEIA FOI CELEBRADA AO AR LIVRE UMA BELA MISSA DE 30 DIAS DA MORTE DE SUEDSON. A BRUTALIDADE QUE ACONTECEU COM SUEDSON PODERIA TER SIDO COM QUALQUER UM DE NÓS. ESPERAMOS QUE AS AUTORIDADES TOME AS PROVIDENCIAS PARA QUE NÃO SEJA PERMITIDA A ENTRADA DE PESSOAS ARMADAS EM FUTURAS FESTAS NO BNB CLUB DE ALAGOA GRANDE.

A Segunda Caminhada da Paz foi realizada nesta quinta-feira, 01 de novembro. A caminhada saiu da Igreja Matriz de Nossa Senhora da Boa Viagem, às 19:00h, e percorreu as principais Ruas da cidade até o BNB Club, local do assassinato do Jovem Suedson Magno, onde foi realizado uma missa em pelos 30 dias do corrido. Que crimes como esse não fique impune.

FOTOS REGISTRADAS PELO PORTAL DO JÚLIO.














Rádio Cultura completa 33 anos de história, sucesso e compromisso com o ouvinte

Rádio Cultura completa 33 anos de história, sucesso e compromisso com o ouvintePARABÉNS.
A Rádio Cultura AM de Guarabira está comemorando 33 anos de existência, como rádio pioneira na região do Brejo paraibano. No ar desde 1978, eleva mais longe o nome de Guarabira e fortifica as cidades circunvizinhas. Em 1978 iniciou-se a preparação do terreno para sua instalação, no Bairro de Areia Branca, na rodovia PB 075 km 1,25. Inicialmente teve os trabalhos coordenados por Expedito Santos (expert na radiofonia guarabirense) e a estruturação de parte física tendo o Engenheiro Zenóbio Toscano.
A rádio foi inaugurada em 01 de novembro de 1979, sendo a primeira da região do Brejo. Os primeiros sócios-fundadores foram Geraldo Camilo, Antônio Gentil de Amorim, Raimundo de Souza Paulino, Antônio de Oliveira de Melo, Adonias da Costa Fernandes e Expedito Santos. Uma das características fortes da rádio eram o jornalismo (por exemplo, a "Edição Jornalística Cultura") e o quadro profissional - a emissora passou a ser escola de talentos: grandes nomes da radiofonia paraibana e nordestina atual passaram pela Cultura, a exemplo de Clemilson Souza (TV Tambaú, João Pessoa) e Tony Nunes (TV Diário, CE). Da sua antiga equipe ainda continuam no ar figuras renomadas, como Martins Junior (esportes) e Cassiano José (programa interativo).
Atualmente a rádio pertence ao Grupo João Rafael e conta com um brilhante quadro de profissionais como Martins Júnior (preparou o terreno para a construção da Rádio ao lado de Expedito Santos, e está até os dias de hoje), Rudney Araújo (atual diretor de programação), Fábio Dutra, Edcarlo Monteiro, William Santos, Adriano Santos, Geraldo José, Charles Roberto, Edyr Cabral, Edmilson Silva, Valdeci Macêdo, Danny Satto, Ribeiro Jr, Renato Viana, Cassiano José, Marizete, José Soares entre outros.

Da Redação do Nordeste1
Blog rafaelrag

Alagoa Grande. Vereador Marcelo de Canafístula diz que não tinha espaço no governo Bosco Júnior

Adendo do blog rafaelraga. Parabéns para o vereador Marcelo pela sua reeleição para mais um mandato de vereador em Alagoa Grande. Comenta-se na cidade que na entrevista do programa espaço aberto da rádio Cultura, o vereador  Marcelo falou o que não devia e o suplente de vereador Nem Calixto entrará na justiça com uma representação contra o vereador Marcelo para não ser diplomado vereador mais uma vez. Fica a pergunta o que levou Nem a tomar essa atitude somente contra Marcelo? A referida entrevista de Marcelo será reproduzida hoje, no programa comando do povo da rádio PIEMONTE FM.

Em entrevista bombástica na rádio cultura de Guarabira, na manhã de ontem, no programa espaço Aberto, o vereador reeleito Marcelo do distríto de Canafístula de Alagoa Grande, relatou tudo que o mesmo vinha passando no executivo Municipal. 

O vereador tornou público para os ouvintes que não tinha espaço nas secretarias da prefeitura, não era atendido pelo prefeito e nem tinha confiança no grupo. Segundo Marcelo, muitos estão dizendo que ele foi o culpado do resultado negativo para prefeito no distrito de Canafístula – O parlamentar disse que o próprio prefeito tinha pesquisa de consumo em mãos e não fez nada para mudar o quadro, referente as eleições deste ano. 

Perguntado qual seria a sua posição na Câmara à partir de 2013, ele respondeu que vai ficar sentado na bancada da oposição, mas votará nos projetos, vindos do prefeito , que for bom para o povo. Ele citou o exemplo do vereador Gilberto Marques “Gilberto na bancada da oposição contribuiu muito votando nas matérias da situação” disse o vereador. 
Cristiano Alves
Blog rafaelrag.

Bandidos assaltam agência dos Correios, fazem policial refém e fogem na viatura da polícia



Bandidos assaltaram na manhã da última quarta-feira (31) a agência dos Correios do município de Monte das Gameleiras que fica a 130 quilômetros de Natal, na divisa entre os estados da Paraíba e Rio Grande do Norte e fugiram na viatura da polícia levando um policial refém e as armas dele.
De acordo com informações da Polícia, a viatura foi abandonada junto com o refém pelo grupo que teria depois roubado mais quatro motos para continuar fugindo.
Várias viaturas do 8º Batalhão de Polícia do Rio Grande do Norte estão em diligência para tentar localizar e prender os assaltantes. As suspeitas são de que os bandidos estejam escondidos na Rua da Paraíba, no município de São José de Campestre, no Rio Grande do Norte.
Portal Correio
Blog rafaelrag

EFEITO DA SECA: 2ª etapa de vacinação contra a febre aftosa é suspensa na Paraíba


A segunda etapa da campanha de vacinação contra a febre aftosa está suspensa na Paraíba até o dia 31 de dezembro deste ano. A campanha estava prevista para ser iniciada nesta quinta-feira (1º). Desta forma, os criadores paraibanos ficam obrigados a comparecer as Unidades da Defesa Agropecuária, no período de 1º de novembro a 31 de dezembro de 2012 para atualizarem seus cadastro. Caso contrário ficarão impedidos de participar dos programas direcionados a atividade agropecuária.
De acordo com o secretário Executivo de Desenvolvimento da Agropecuária e da Pesca, Rômulo Montenegro, o agravamento da situação de estiagem durante este ano foi o principal motivo do pedido de cancelamento da campanha junto ao Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA).
“A norma vigente prevê que poderão ser adotadas estratégias de vacinação diferentes das estabelecidas, após analisados cada caso pelo Ministério. O que ocorreu no nosso caso, mostramos a situação em que o rebanho se encontra por motivo dos efeitos da seca, fizemos o pedido e fomos atendidos” explica o secretário.
A Defesa Agropecuária da Paraíba alerta que a comercialização de vacinas contra a febre aftosa somente será permitida mediante a solicitação do criador e autorização do Serviço Veterinário Estadual. A preocupação dos Serviços Veterinários Oficiais (SVOs) é pelo comprometimento dos índices vacinais e proteção dos rebanhos em função dos efeitos danosos da seca. Isto porque os animais ficam debilitados com baixíssimo peso, e dificuldade de manejo, fazendo com que eles não respondam satisfatoriamente a vacina por causa do estado nutricional comprometido.
O diretor do Departamento de Saúde Animal do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (Mapa), Guilherme Marques, ressalta que a medida adotada nos estados da região Nordeste não afetará o processo de reconhecimento da região como zona livre da febre aftosa com vacinação em 2013.
Secom PB
Blog rafaelrag/focando a motícia

Pastor é indenizado por comprar disco da Mara Maravilha e receber Ary Toledo


Um pastor evangélico ganhou indenização de R$ 2 mil após ter comprado um disco gospel e ter recebido piadas. A capa enganou o pastor que não conferiu o conteúdo do material. 

 O pastor evangélico Vagner Neiva comprou um CD da cantora gospel Mara Maravilha para utilizá-lo em um culto religioso, porém recebeu um CD com piadas `picantes´ do comediante Ary Toledo. 

Segundo os autos do processo, o pastor deixou para ouvir o CD apenas no momento do louvor na igreja, quando pediu que o responsável pelo som colocasse a música. 

 Após passar por um grande constrangimento durante o culto, já que os fiéis ouviram piadas `recheadas de palavrões´ no momento do sermão, a Justiça condenou a empresa distribuidora a pagar uma indenização de R$ 2 mil. Inicialmente, o religioso havia pedido uma indenização de R$ 22 mil. 

 Segundo a relatora da decisão, desembargadora Ana Maria Pereira de Oliveira, houve evidente falha na prestação do serviço. Ela determinou a devolução do valor de R$ 16,60 que o pastor pagou pelo CD da cantora Mara Maravilha. 

A desembargadora que julgou o caso afirmou ainda que o período de reprodução das piadas foi curto e que não houve abalo na imagem do autor perante seus fiéis de sua igreja. 

 Fonte: UOL 
 
Blog rafaelrag

Aluna de Cuité Ganha Medalha de Ouro nos Jogos Escolares

  Adendo do blog rafaelrag. Parabéns para as alunas MILENA, medalha de ouro, consagrando-se como TRI campeã paraibana na modalidade  de salto em distância e Luana medalha de ouro nos 400 metros.

A etapa estadual dos Jogos Escolares da Paraíba 2012, categoria 15 a 17 anos, deu inicio no dia 20 de outubro. As competições de natação, atletismo, taekwondoo, ciclismo e ginástica rítmica estão sendo realizadas na cidade de João Pessoa .
Cuité mais uma vez se fez presente através dos alunos e alunas da Escola Municipal Elça Carvalho da Fonseca. A aluna MILENA foi medalha de ouro, consagrando-se como TRI campeã paraibana na competição de salto em distância e Luana medalha de ouro nos 400 metros.

A aluna Milena irá às Olimpíadas Escolares Brasileiras 15 a 17 anos, que acontecerão em Cuiabá, capital do Mato Grosso, no período de 25 novembro a 8 de dezembro.
Parabéns as alunas, ao professor Claudjan, a Escola Elça Carvalho a Secretaria de Educação, Secretaria da Juventude Esporte e Lazer e em especial a Prefeita Euda Fabiana pelo apoio e incentivo.
Blog rafaelrag/por trás da Serra de Cuité tem novidades