A altura do som está relacionada com a frequência, ou seja, se frequência for grande significa som alto. O volume está associado a amplitude da onda. A Intensidade da onda sonora grande significa som forte, amplitude grande e volume alto. Quando o som é fraco, a amplitude é pequena e o volume fica baixo. Veja o vídeo.
Dando continuidade ao RAE-UFCG, a Aula 15-Live de Introdução à Física, ministrada pelo Professor Rafael Rodrigues(UFCG, campus Cuité), neste sábado, 21, às 16:30h, será sobre exercícios de ondas, com destaques para a frequência em ondas estacionárias e o efeito Doppler(1842).
Questão do ENEM 2013. A Ola Mexicana.
As ondas estacionárias podem ser reproduzidas em uma corda com uma das extremidades fixa. O objetivo principal é determinar a frequência própria de um diapasão.
Os matemáticos D'Alambert, Lagrange, Bernoulli e Euler deduziram a velocidade de uma onda na corda, sendo dada por
v=(𝟊/𝞵)¹/²
sendo 𝟊 a tensão na corda e 𝞵=m/L a densidade linear.
A frequência é o inverso do período T, f=1/T. A equação da velocidade de uma onda é dada por v=𝜆/T= f𝜆, vemos que a velocidade é igual a frequência vezes o comprimento de onda.
Veja o vídeo de um experimento para medir a frequência de um diapasão, apresentada para os estudantes de instrumentação II do curso de Licenciatura em Física da UFCG, campus Cuité, ministrada em 2019 pelo professor Rafael.
Introdução à Física - RAE-UFCG
Até o momento, são 6 experimentos: fazer um relatório e as Listas de exercícios. 21-11-20
1) Verificação experimental do MRUV.
2) Lançamento de Projétil.
3) Verificação experimental do Princípio Fundamental da Dinâmica.
4) Período do Oscilado massa-mola, para pequenas oscilações.
5) Medida da aceleração da gravidade, usando um pêndulo simples.
6) Verificação experimental da frequência de um diapasão.
https://rafaelrag.blogspot.com/2019/04/disciplina-de-instrumentacao-ii-do.html
Blog rafaelrag
👏👏
ResponderExcluirÓtima aula.
ResponderExcluir