MEC publica Chamada Regular do SiSU 2026

Candidatos selecionados para a UFCG deverão enviar a documentação necessária para cadastramento entre os dias 2 e 10 de fevereiro, de forma online.

O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta quinta-feira, dia 29, o resultado da Chamada Regular do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) 2026.

Acesse aqui o resultado.

Os selecionados para ocupar vaga na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) deverão realizar, entre os dias 2 e 10 de fevereiro, o envio da documentação para cadastramento disposto no edital da Chamada Regular, publicado pela Comissão de Processos Vestibulares (Comprov).

Na UFCG, foram ofertadas 4.685 vagas em 92 cursos de graduação presenciais, sendo 2.292 são para ampla concorrência e 2.393 para Lei de Cotas., distribuídas nos sete campi da instituição: Campina Grande, Cajazeiras, Cuité, Patos, Pombal, Sousa e Sumé.

Cadastramento e matrícula

Para efetivar a vaga na UFCG, o candidato selecionado deve realizar dois procedimentos obrigatórios: cadastramento (registro acadêmico) e matrícula. O cadastramento é o procedimento realizado logo após a publicação das chamadas, por meio do qual o candidato selecionado se torna aluno da UFCG. Já a matrícula é o procedimento por meio do qual o aluno define, no início de cada período letivo, as disciplinas que irá cursar. O candidato que não realizar o cadastramento e a matrícula em disciplinas perderá a vaga, conforme disposto no edital.

Cadastramento

Os candidatos selecionados na Chamada Regular do SiSU 2026 para cursos da UFCG deverão encaminhar a documentação digitalizada para cadastramento (registro acadêmico) a partir das 8h do dia 2 de fevereiro até às 23h59min do dia 10 de fevereiro, por meio do Sistema Integrado de Gestão de Processos Seletivos (SIGPS), utilizando a conta gov.br.

É responsabilidade do candidato verificar, no SIGPS, a situação dos seus documentos após a análise pela coordenação de curso.

Caso seja necessário complementar ou retificar alguma documentação não validada, os candidatos terão a partir das 8h do dia 11 de fevereiro até às 23h59min do dia 12 de fevereiro para realizar este procedimento, também através SIGPS.

A validação da documentação geral enviada pelos candidatos será feita pelas coordenações de curso no período de 2 a 13 de fevereiro.

A relação de documentos para cadastramento, por modalidade de concorrência, está disposta no edital.

Confira aqui o edital.

Matrícula em disciplinas

As matrículas em disciplinas dos alunos ingressantes nos períodos 2026.1 e 2026.2 serão realizadas automaticamente pelas coordenações de curso, nos prazos definidos nos calendários acadêmicos 2026 da UFCG. O aluno poderá, então, consultar seu plano de matrícula no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA), no qual serão informadas as turmas em que foi matriculado, com seus horários e locais de aula.

Comissões de Validação PPI e PCD

Os candidatos que concorrem às vagas reservadas para Pessoa com Deficiência (PcD) ou pessoa Preta, Parda ou Indígena (PPI) deverão se apresentar perante uma Comissão de Validação, conforme instruções que estão detalhadas no Edital de Convocação publicado pela Comissão de Processos Vestibulares (Comprov).

Remanejamento

O remanejamento é o procedimento por meio do qual os candidatos cadastrados e melhor classificados no segundo período letivo ocuparão as vagas não preenchidas por candidatos convocados para o primeiro período letivo, de acordo com a modalidade de concorrência.

A divulgação da lista com os candidatos remanejados na Chamada Regular do SiSU 2026 será realizada na página da Comprov, a partir de 6 de março.

As vagas abertas no segundo período letivo em razão do remanejamento de alunos serão destinadas à convocação de candidatos integrantes da Lista de Espera.

O remanejamento é obrigatório, não sendo permitida, em hipótese alguma, a escolha do período letivo de ingresso pelo candidato.

Lista de Espera

O candidato não convocado na Chamada Regular poderá participar da lista de espera, manifestando interesse em apenas um dos cursos para o qual optou por concorrer na edição 2026 do SiSU. Para tanto, deverá acessar o portal do SiSU/MEC e confirmar o interesse na vaga, no período de 29 de janeiro a 2 de fevereiro.

As datas das publicações das chamadas da lista de espera do SiSU 2026 serão definidas em edital a ser publicado pela Comprov.

Período 2026.1

As matrículas para o período letivo 2026.1 acontecerão entre os dias 31 de março e 4 de abril, por meio do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA). As aulas serão iniciadas no dia 13 de abril.

Confira aqui o Calendário Acadêmico 2026.1 completo.

Dúvidas

Dúvidas sobre o edital do SiSU 2026 na UFCG devem ser encaminhadas à Comprov.

Todas as informações sobre o SiSU 2026 estão reunidas na página do processo seletivo, no site da Comprov.

(Ascom UFCG)

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Ministro das Comunicações promete Autorizar uma rádio para a Comunidade Quilombola de Alagoa Grande

 

Cida, presidente da associação  quilombola  Caiana dos Crioulos, informou  ao ministro das comunicações Frederico Siqueira Filho que o quilombo já ganhou uma rádio para a comunidade e foi desviada a rota a comunidade ficou sem a rádio comunitária. Ele falou que vai atender esse importante pleito. Os seguranças não deixaram ela entrar na casa do suplente de senador André Amaral dizendo que não foi convidada. Cida falou que foi convidada pela reitora Mary Roberta do IFPB.

O professor Rafael falou primeiro que está lecionando na UFCG, campus Cuité, o primeiro campus universitário do governo Lula, entregue pronto, em 2006, hoje é considerado o mais belo do Norte e Nordeste e está com poucas bolsas de estudo de iniciação científica e o sinal de internet é fraco. 

Registrou também que foi o primeiro coordenador do polo universitário Manuel Rodrigues da Silva do sistema de universidade aberta do Brasil (MRS-UAB) de Alagoa Grande-PB, de 2010 a 2011 e hoje o polo está funcionando com dez cursos de graduação da UFPB, dois do IFPB e um da UEPB e ressaltou que também está precisando renovar os microcomputadores e melhor o sinal da internet. A segunda coordenadora do polo universitário MRS-UAB é a professora Roseane Palmeiras de Alagoa Nova-PB. Por último ele falou sobre as bolsas de estudos quilombolas, pedindo para o ministro Frederico fazer a divulgação também em suas visitas nas regiões quilombolas.

A presidente Cida falou que ficou sabendo da bolsa quilombola para quem estuda em um IF ou numa UF somente através do professor Rafael Rodrigues da UFCG, campus Cuité. Ela disse também que ele faz um trabalho, na nossa comunidade, de reforço para o ENEN e a divulgação de outras políticas públicas do governo federal no quilombo Caiana dos Crioulos.

Veja o vídeo. 

Ambos vídeos foram gravados no sufoco,  na casa do suplente de senador André Amaral, nesta quinta-feira, 29/01. O celular estava falhando devido a alta temperatura.

O prefeito Bosco Neto e comitiva estavam na fila do almoço na casa de André Amaral, no sítio Pedra de Santo Antônio.

 Depois de conversar com o ministro o professor Rafael levou Cida para o almoço vergano no restaurante cantinho da paz, no centro da cidade de Alagoa Grande-PB. 

Matérias relacionadas.

Na quarta-feira, 21/01,  da semana passada, depois de gravar a manifestação dos quilombolas, em frente do sindicato dos trabalhadores rurais de Alagoa Grande-PB, o professor Rafael levou Cida para conhecer o restaurante Panela de barro.

O professor Rafael e a quilombola Cida  foram entrevistados sobre o projeto do governo Lula de instalar um IF nos principais quilombos do Brasil.

Veja o vídeo.

https://rafaelrag.blogspot.com/2026/01/presidente-lula-anunciou-o-campus-do.html

Blog rafaelrag

Ministro de Comunicação Frederico visita a Escola municipal da Vila São João de Alagoa Grande, nesta quinta, 29/01

  

A professora de Ciências da escola Severino Ramalho, Josilene Souza, ministrou mais uma aula de Física para os estudantes do nono ano e participou das experiências de Física realizadas pelo professor Rafael durante a comemoração do dia do Folclore. Ele já tinha feito a sugestão dessa escola ser sede temporária da instlação do IFPB no município de Alagoa Grande, localizada na rota do quilombo Caiana dos Crioulos.

Veja o vídeo no início do evento com as falas das professoras   Tarcisia, professora de ensino religioso e Magna.

Live da comemoração do dia do Folclore, em 2024, com experiências de Física, na escola municipal Severino Ramalho de Alagoa Grande.

  

O professor Rafael Rodrigues do curso de Licenciatura em Física da UFCG, campus Cuité, ministrou uma Mostra de Física de forma Lúdica e divertida, na escola municipal Severino Ramalho, na Vila São João, usando materiais de baixo custo.

O professor Rafael Rodrigues levou Cida, presidente da associação quilombola Caiana dos Crioulos, para conversar com o ministro Frederico na entrada da casa do suplente de senador André Amaral, no sítio Pedra de Santo Antônio. Os seguranças não deixaram eles entrarem dizendo que não foram convidados.

Já tem 659 escolas públicas atendidas pelo Aprender Conectado, que integra estratégia de universalização do acesso à internet na rede pública de ensino.

A Escola Municipal Emeif Severino Ramalho, em Alagoa Grande (PB), recebeu, nesta quinta-feira (29), a visita do ministro das Comunicações, Frederico Siqueira, e do diretor-geral da Eace (Entidade Administradora da Conectividade das Escolas), Flávio Santos. Localizada na comunidade Vila São João, a 134 km de João Pessoa, a escola é uma das 659 que já receberam internet de alta velocidade pelo programa Aprender Conectado no estado.

A agenda marca o avanço da política de conectividade educacional na Paraíba, onde mais de 66.507 mil estudantes da rede pública já têm acesso à internet de qualidade nas escolas. A iniciativa é executada pela Eace e integra a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), coordenada pelos ministérios da Educação e das Comunicações, que vai levar internet de alta velocidade a 138 mil escolas públicas brasileiras. Dentro dessa estratégia, o Aprender Conectado é responsável por conectar 40 mil escolas.

Com foco em reduzir desigualdades, o programa prioriza escolas em áreas de maior isolamento digital, implantando infraestrutura de conectividade em localidades que historicamente enfrentaram ausência ou precariedade de acesso à internet. Na Paraíba, a previsão é alcançar 1.732 escolas.

O impacto se repete em escala regional. No Nordeste, o Aprender Conectado soma 7.238 escolas conectadas e 786.278 estudantes beneficiados. Em todo o Brasil, o programa já alcançou 17.640 escolas, beneficiando 1.760.514 alunos.

Com a conectividade, as escolas passam a integrar o ambiente digital às práticas pedagógicas, ampliando o acesso a plataformas educacionais, conteúdos online, ferramentas de gestão e recursos que apoiam o ensino e a aprendizagem.

SOBRE O APRENDER CONECTADO

Implementado em 2022, o projeto é uma das principais iniciativas federais de universalização da conectividade escolar. A Eace é responsável pela infraestrutura, monitoramento, operação e manutenção do serviço, garantindo qualidade e estabilidade no acesso à internet das unidades atendidas.

Assessoria EACE

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Notícias dos principais jornais brasileiros nesta quinta, 29/01. Abaixo assinado em prol da Instalação do campus do IFPB na comunidade quilombola de Alagoa Grande

 

Reitora Mary Roberta mostrando o documento explicando o projeto do presidente Lula de instalar o primeiro IF na comunidade quilombola de Alagoa Grande.

Reitora Mary Roberta, Cida, presidente da associação quilombola Caiana dos Crioulos, professor Rafael Rodrigues da UFCG campus Cuité, Bibiu do Jatobá. Foto registrada após o encerramento da solenidade de inauguração da torre de rede móvel de telefonia no distrito de Zumbi de Alagoa Grande-PB, nesta quinta-feira, 29/01.

Cida de Caiana dos Crioulos de Alagoa Grande entregou para a reitora Mary Roberta um abaixo-assinado em prol da Instalação do campus do IFPB na comunidade quilombola de Alagoa Grande. Ela continua buscando ajuda para que seja efetivado o projeto do presidente Lula de instalar o primeiro IF em um quilombo, sendo na comuidade quilombola da terra de Margarida Maria Alves.

O professor Dr. Rafael Rodrigues registrou que é professor da UFCG, campus Cuité, o mais belo do Norte e Nordeste e quem levou para o Curimataú paraibano foi o presidente Lula em 2006.

 

Veja o vídeo.

Manchetes dos Jornais.

- A União (PB)
MENOS ÁREAS VERDES
Especulação imobiliária avança sobre matas do Rio Jaguaribe
- Folha. BC mantém Selic em 15% pela quinta vez seguida e indica corte em março
- O Estado de S. Paulo
Copom mantém juros, mas diz que pode fazer corte em março
- Globo. Copom mantém juros em 15%, mas indica redução em março
- Dia (RJ)
Proibida circulação de táxis com mais de 10 anos
- Correio Braziliense
Piloto que levou jovem à UTI tem quatro denúncias por agressões
- Estado de Minas
Morte no subsolo
- Zero Hora (RS)
BC mantém juro básico em 15% ao ano pela quinta vez seguida, mas indica corte em março
- Diário de Pernambuco
Clientes do Will Bank sem previsão para reaver dinheiro
- Jornal do Commercio (PE)
Anvisa aprova novas regras para uso da cannabis medicinal no Brasil
- Diário do Nordeste (CE)
Entraves no julgamento das contas municipais

- A Tarde (BA)
Bahia ocupa 2º lugar em trabalhadores resgatados

Premiação da Olimpíada Brasileira de Astronomia, para escola municipal do Distrito de Zumbi

 ALAGOA GRANDE (PB) - A educação de Alagoa Grande celebra um marco sem precedentes em sua história. Pela primeira vez, alunos da rede municipal de ensino foram premiados com medalhas na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA). O feito inédito foi protagonizado por três estudantes da Escola Cândido Régis, localizada no distrito de Zumbi, que se destacaram nacionalmente pelos excelentes resultados obtidos na edição de 2025.

O desempenho das estudantes coloca o município em um novo patamar de excelência acadêmica, demonstrando o potencial dos jovens talentos da zona rural e o impacto dos investimentos pedagógicos na rede pública.

As alunas premiadas representam o esforço e a dedicação da comunidade escolar do distrito de Zumbi:

- Kathiane Queila (8º ano): Conquistou a Medalha de Prata, atingindo a maior graduação do grupo nesta edição.

- Julia Samille (8º ano): Foi premiada com a Medalha de Bronze, reforçando o destaque das turmas de oitavo ano.

- Ana Letícia (9º ano): Garantiu a Medalha de Bronze, coroando sua trajetória no ensino fundamental II com reconhecimento nacional.

Embora o município sempre tenha incentivado a participação em competições de conhecimento, esta é a primeira vez na história que Alagoa Grande integra o quadro de medalhistas da OBA. O projeto, que incentiva o estudo da ciência, física e astronáutica, encontrou na Escola Cândido Régis um solo fértil para o florescimento desses talentos.

A conquista é vista pela gestão municipal como um reflexo direto do compromisso com a valorização do ensino, reafirmando o propósito de "fazer mais e fazer bem feito" também dentro das salas de aula.

Esta vitória não apenas engrandece o currículo das alunas, mas serve de inspiração para toda a rede municipal, provando que a dedicação e o apoio educacional podem levar os jovens de Alagoa Grande a alcançar as estrelas.

Fonte: SECOM
Assessoria: Matheus Y. L. Aires
Contato: (83) 9 9137-2722
E-mail: matheusyanko17@gmail.com

Adendo do blog rafaelrag. Parabéns registrado em nosso blog ciências e educação para o professor Rafael Aguiar, que começa o ensino de Física no ensino fundamental. A maioria dos professores são graduados em Ciências Biológicas e tem dificuldade de lecionar conteúdo de Física.

 Registramos também o fato lamentável da secretaria de educação Jacinta Duarte de não deixar os estudantes do 6o. e 7o. anos participarem  da OBA, nas escolas municipais da Vila São João e do quilombo Caiana dos Crioulos. No regulamento da OBA o nível 3 é permitido as participações do 6o. ao 9o. ano. Ela estava preocupada com o desempenho dos estudantes das séries inferiores, mas a OBA exige apenas 10 provas e se ela acreditava que  melhor desempenho seria do nono ano, então a participação de série inferiores não afetaria na classificação final. Isso foi sonegar as informações para os estudantes, que constam nas provas da OBA.

Em 2018, o diretor Irineu, diretora adjunta Marinélia Santino e o colaborador professor Rafael Rodrigues entregaram 50 certificados da OBA, na escola quilombola Firmo Santino da Silva, para estudantes da primeira fase e da segunda fase do ensino fundamental.

Blog rafaelrag 

Aula 17- 25.2 - Instrumentação II-Força de Lorentz e dicas para resolver a Lista VI com o professor Rafael, nesta quarta, 28/01

 

Campo eletromagnético:  força de Lorentz

A interação do campo  eletromagnético é mediado pela força de Lorentz, a qual, é a  força   eletromagnética, sendo exatamente  a adição da força elétrica com a força magnética, com o campo elétrico variando no tempo. 

A força  de Lorentz é a força da interação da teoria  eletromagnética:

  F =   Fe+Fm = qE + qvxB,

com E sendo o vetor campo elétrico. 

  Fm = qvxB.

Note que, |Fm| = q|vxB| = q|v| |B| sen(𝚹).

Portanto, quando o vetor velocidade for paralelo ao compo magnético, a força magnética é nula. Pois, sen(0)=0.

Esta força   F é denominada de vetor força de Lorentz, sendo uma combinção da força elétrica  e a força magnética . Ela atua quando uma partícula com carga elétrica está em movimento. 

Vimos que uma partícula com carga elétrica em repouso a força elétrica é dada por 

Fe = qE 

Considere uma partícula carregada positivamente penetrando em um campo magnético, a sua trajetória será circular e a força magnética será perpendicular a velocidade e ao campo magnético.

 

Na Aula 16- 25.2-Instrumentação II,  vimos 8 questões da  Lista VI, tendo questões e  análise dimensional  das equações do eletromagnetismo e circuito elétrico misto. 

O campo eletromagnético é uma onda que se propaga no espaço em Wi-fi, telefonia de celular, fornos de micro-ondas, laser, luz visível, etc. Os campos elétrico e magnético vibram perpendiculares entre si e a direção de propagação.

Ilustrações das ondas eletromagnéticas.

 

Segue a lista completa com as questões 9 e 10 sendo as seguintes.

9)  Considere dois fios paralelos distante 80cm um do outro, submetidos a correntes elétricas de 4A e 8A perpendicular ao plano e entrando. Determine a distância do fio com 4A, no ponto da linha perpendicular que passa pelos ambos fios e com o campo magnético nulo nesse ponto.  

Sugestão.

O campo magnético de um fio com corrente i é dado por:

B=μi/2πd,

com d sendo a distância do fio ao ponto em que queremos o valor do campo magnético e μ é a constante de permeabilidade magnética . O sentido do campo magnético é dado pela regra da mão direita.

Como o campo magnético se anula na linha em que une os dois fios, então,

B1(campo magnético do fio 1)=B2. Substituindo vemos que a constante de permeabilidade magnética  será cancelado.  Lembre-se de transformar a distância em metro. Supondo que a distância ao fio 1 seja d1=x, então a distância ao fio 2 é d2=80-x.

10)  Considere uma espira de raio 2cm com corrente elétrica de 10A,  no vácuo. Determine a intensidade do campo magnético no centro da espira. 

Sugestão.

A intensidade do campo magnético no centro da espira

B=μi/2d,

Aqui μ é a constante de permeabilidade magnética, a qual no vácuo vale

μ=4π x 10^(-7) Tm/A,

com as unidades no SI: T é Tesla, distância d em metro e a corrente em A(ampère.)  Lembre-se de transformar a distância em metro. Pode usar o valor aproximado para π=3 .

INSTRUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS II

UAFM-CES-UFCG.

Lista VI- Eletromagnetismo

Professor: Rafael de Lima Rodrigues PERÍODO 2025.2

Aluno(a):__________________________________ Atenção! Boa Sorte.

Questões sobre o Eletromagnetismo do ENEM e de Algumas Universidades Brasileiras

Questões do eletromagnetismo.

1) Uma partícula com carga q = 2C se move com velocidade v = 5 m/s em um campo magnético. A força magnética que atua sobre a partícula é de F = 10 N. Se o ângulo entre a velocidade da partícula e o campo magnético é de θ=30∘, qual é o módulo do vetor campo magnético (B)?

a) B=0,5T

b) B=1,0T

c) B=1,5T

d) B=2,0T

e) B=2,5T

2) Um fio retilíneo longo é percorrido por uma corrente elétrica de 5 A. Utilizando a lei de Ampère, determine a intensidade do vetor indução magnética (B) a uma distância de 2 m do fio.

Considere que a permeabilidade magnética no vácuo é

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a) 

b) 

c) 

d 

e) 

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Convite para Inauguração da Rede Móvel de Telefonia no Distrito de Zumbi de Alagoa Grande

 Inauguração  Rede Móvel de Telefonia no distrito de Zumbi de Alagoa Grande acontecerá nessa quinta-feira, 29/01, às 10h.

Blog rafaelrag 

Botafogo-PB e Sousa conhecem adversários da Copa do Brasil

 

A Confederação Brasileira de Futebol sorteou nesta quarta-feira, os mandos de campo da primeira fase da Copa do Brasil 2026, além de definir o chaveamento até a terceira fase. A competição começa no dia 18 de fevereiro e os clubes da Série A só jogam a partir da quinta fase, prevista para o final de abril.

O Serra Branca, um dos três representantes da Paraíba na Copa do Brasil 2026 vai enfentar o Porto-BA, em jogo que será disputado entre os dias 18 e 19 de fevereiro.

Já o Sousa, campeão paraibano de 2025, vai encarar o Santa Cruz-PE, enquanto que o vice-campeão Botafogo-PB terá pela frente o Mixto-MT.

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